第02版:快评
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职业教育价值应当体现在收入上
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3上一篇  下一篇4 2019年6月6日 放大 缩小 默认        

职业教育价值应当体现在收入上

 

212家企业带来4500个岗位!近日,南京高等职业技术学校举行了校企面对面、学生与企业双选的招聘会,现场非常火爆。“从现场情况来看,学生们选择的余地非常大。并且,企业开出的实习薪资基本达3000元,正式上岗后工资从4000元至7000元不等。”南京高职校就业办主任张华军如此说。(6月4日《扬子晚报》)

本次南京高等职业技术学校的校企面对面招聘会,就令人眼前一亮,供需双方积极互动,职校学生备受认可,发展前景良好。引人注目的是,为毕业生提供的工资和其他福利待遇,很有吸引力。不仅一个学生能挑选9个岗位,不少企业还开出了相当优厚的福利,比如给员工提供租房补贴、带薪休假、生日礼物等。

其实,我国不缺少“白领”,倒是急需职业学校培养出的“蓝金领”。纵观世界工业发展史,但凡强国都是职业教育的发达国家,也是优秀技师、技工不断涌现的大国。人们普遍认为,技工就是工人,无论再“高级”也是手工劳动者,挣钱少不说,还得不到应有的尊重,社会地位也比较低。而“看低”技工,正是由于其体现的劳动价值没有充分体现。说穿了,就是技术学校培养的技工,其工资和福利待遇,远没有达到吸引人的程度。

据悉,我国职业教育规模明年或超6000亿元,这不仅是一个巨大市场,也说明职业教育有广阔前景,国家大力发展职业教育的决心已经显现,出台的各种措施就是证明。不过,若想让职业教育得到应有的尊重,其自身价值必须得到体现。就是说,职业教育价值当体现在从业者收入上,由此才能使职业技工成为真正令人羡慕的职业。

□刘天放

 
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