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学霸的“秘籍” 未必适合所有孩子
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3上一篇  下一篇4 2017年7月10日 放大 缩小 默认        

学霸的“秘籍” 未必适合所有孩子

 

7月8日,北京青年报教育圆桌微信公众号联手南京银行北京分行举办了“教育圆桌·南京银行”高考学霸学习经验分享会,来自北京部分区的高考文理科榜首、单科最高分等8位学霸来到了活动现场,为前来听讲座的百余名家长和学生分享了他们取得优异成绩的经验、方法和体会。(7月9日《北京青年报》)

每年的高考成绩一经发布,全国各地的各级、各类高考“状元”都会立马成为学校以及社会组织、机构,尤其是家长们热切追捧的“明星”与“偶像”。学校想通过“状元”在当地教育系统内“扬名立腕”,各种社会组织、机构想要通过“状元”为自己打打“广告”,家长们更想从“状元”这里弄到点对自己孩子有帮助的学习“秘籍”,可谓各怀心腹事,各取己之所需。

我们承认,既然这些孩子能够成为“学霸”,并且能够在高考中成为“状元”,除却其自身的聪明与刻苦以外,也必然会与其日常的学习态度、方法、策略以及经验有着绝对不可分割的关系,而他们的这些秘籍”也确实会对别的孩子在学习方面带来参考、帮助与不小的启示。

但是,启示归启示,依笔者看来,学霸“秘籍”未必适合所有的孩子,绝大多数孩子也未必能够在现实学习生活中真正学得来学霸们的那些做法,尤其是那些望子成龙、望女成凤心切的家长们,也万不可以盲目地采取全盘复制并且直接“嫁接”给自己孩子的办法。因为,每个孩子的思想性格、兴趣爱好、自控能力、学习习惯等都是不尽相同的。比如,有的孩子喜欢贪晚,而有的孩子喜欢起早,有的孩子自我控制能力很强,而有的孩子却无论如何也管不住自己。

所以,高考“状元”、满分学霸的故事与“秘籍”应该是用来学习与励志的,而不是用来追捧与炒作的,更没有必要去盲目地效仿与复制。

□乔木

 
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