近日，在桃源县郑家驿镇澄溪桥村稻田，学生体验收割水稻。秋收时节，湖南省常德市桃源县寺坪中学在农田开展“田间课堂”活动，学生们体验收割水稻、观看农机作业，学习粮食相关知识，感受劳动的艰辛和丰收的喜悦。（11月5日《工人日报》）

眼下，劳动教育已经成为越来越多学校学生的必修课。“田间课堂”学农事，无疑是给学生打开劳动教育的一个很好的窗口，值得点赞。

一是增加了学生参与劳动教育的新鲜感。不少学生长期生活在城镇，对农村、农民是陌生的。很多农业生产的农事，他们是从来都没有经历过的。在做好防护和指导的前提下，让学生参与一些力所能及的农事活动，学生不仅不会排斥，反而增加了很多新鲜感和参与的热情。

二是通过亲身的体验让学生感受到劳动收获的快乐。“种瓜得瓜，种豆得豆。”劳动是个人价值的体现，有收获感会让人心情愉悦，有很大的成就感。学生亲自参加农事体验劳动，很多东西往往是书本上学不到的。比如做农活要有条理，确保颗粒归仓。再比如和别人分工协作，发挥团队精神，才能把一件事做得很完美。

所以，在有条件的地区和学校，让更多学生到田间地头，通过参加农业劳动体验劳动教育，是非常接地气的做法。□陶崇银