6月2日，30名全国劳模被聘为吉林大学天和劳动关系研究院特聘教授。研究院由吉林省总工会和吉林大学合作创办，受聘全国劳模将为吉大本科生讲授劳动教育必修课，打造新时代劳动教育“吉林模式”。（6月14日 《工人日报》）

劳模被聘为大学教授，确实让很多人感到有点意外。笔者认为，劳模被聘为大学教授向社会传递了积极的信号，给了我们有益的启示。

首先，劳模被聘为教授，是实践技能教育的大胆尝试。劳模长期工作在一线，他们丰富的实践技能经验，是宝贵的财富。在大学里，给劳模开设专门的课堂，向大学生传授这些技能经验，不仅丰富了大学生课堂教育的内容，更重要的是通过这样一个环节，给大学生搭建了书本知识和实践技能教育的桥梁。

其次，劳模被聘为教授，对社会是积极的引导。三百六十行，行行出状元。各行各业的劳模，也是各自领域专业技能的领军者。他们被聘为大学教授，是社会对他们专业技能水平的一种认可。不仅可以给我们树立学习技能的标杆和示范，也可以在全社会培育学习技能的风气。这样的社会实践，有利于全社会树立正确的职业观念。

第三，劳模自身的成长，对于大学生也是很好的职业教育和励志榜样。大学生踌躇满志，对未来充满了憧憬和希望。劳模被聘为教授，和大学生们近距离的互动，劳模吃苦耐劳的奋斗精神和良好的职业素养，对于大学生也是言传身教的典范。□陶象龙