学农活，做烘焙，布置学校图书角等公共区域环境，帮助社区居民清理环境……在对外经济贸易大学附属中学，各种类型的劳动教育课程，让越来越多的学生感受到了劳动带来的快乐。“我们根据不同年龄段学生的特点，从兴趣出发，采取校内校外相结合的方式，设置了不同类型的劳动教育课程，一方面让孩子得到了锻炼，学会一些生活技能，另一方面也拓展了孩子的劳动兴趣。”对外经济贸易大学附属中学校长刘国雄介绍道。

对外经济贸易大学附属中学的劳动教育课程体系包括社会服务、设计制作、一般性劳动、生产劳动四个方面。其中社会服务主要包含学生义务劳动、校内外志愿服务。一般性劳动则包括家务劳动、学校常规值日。设计制作就是让学生学习烹饪、烘焙等技能。学校将烘焙课纳入学生必修课，聘请了专业大厨走进校园带领同学做传统美食。课程除了制作、品尝外，还包括了课后器具整理及卫生清理，学生在体验美食之余还能学到家政劳动的本领，感知父母的不易。

“在这些课程中，最受学生欢迎的就是我们的学农活动了。”对外经济贸易大学附属中学学生发展中心主任李春燕笑着说。原来，为了给孩子们提供一个真正接触到生产劳动的机会，学校和昌平农机试验站合作，在初二年级开展为期一周的学农活动，包括日常农作物的收割、日常食品制作、日常生活用品制作等，同时学习农机知识、农业知识、农艺知识。李春燕说：“学农活动家长开放日的时候，家长们也很喜欢，表示希望学校多多组织类似的活动。有的家长开始的时候还有些担心，怕影响孩子的学习，经过一段时间的观察后，家长反而说，劳动教育能让孩子越来越懂事，学习都变得主动了。”

“从小学到现在，我感受了很多关于爱惜粮食的教育，但只有这次在学农活动中，我才真正感受了粮食的珍贵。我和同学割麦子、打谷子、碾面粉、蒸馒头，我真正在实践中体会到，一个馒头是多么的来之不易。晚饭时，当我和同学拿起馒头时，我们吃的速度比往常慢了许多许多。粮食真的来之不易呀。”经过一周的学农活动，一位学生在手册中这样写道。有的家长在学农活动后，专门给老师发信息说：“孩子一到家，就迫不及待的去了超市，晚上给我们烘焙了饼干、蒸了馒头，炒了菜，这是第一次吃孩子亲手做的饭菜，我们特别感动，而且孩子做得有模有样！特别感谢学校的学农活动，给我们家长也带来了福利。”

今年受疫情影响，学校及时开展了线上活动，包括“贸大附中自主践行课堂”，通过“健康美食小达人”“我的房间我做主”等活动，提醒学生在家也不忘劳动，养成爱劳动的习惯。“培养学生爱劳动、会劳动的观念不是一蹴而就的，需要在潜移默化中逐步形成。因此我们的劳动课程会持续坚持下去，此外还会根据学生的需求增加新的、有趣的劳动教育内容，真正让劳动光荣的观念在学生心里生根发芽。”对外经济贸易大学附属中学主管副校长宋妍妍说，“学校计划下学期给学生们发放种植箱，让孩子们自己种蔬菜与花卉，之后我们还准备在收获季进行点评，让同学们一起分享劳动的喜悦。”

□本报记者 杨琳琳