“参加完学农活动后，孩子回家后居然给爸妈像模像样地做了一顿饭，我们感动得哗哗的。”一位家长这样总结孩子参加劳动教育之后的变化；

“自从参加了学校的餐余垃圾搬运服务工作之后，我深感到浪费一粒粮食都是令人心疼的，我发誓不再浪费任何食物。”一位参加完学校劳动课后的学生这样表达自己的感受；

“每个学生都有自愿选择的劳动岗位，每个岗位上的学生都干得有滋有味。班级里人人有事做，事事有人管。学生们在劳动中找到了存在感，也找到了幸福感和成就感。”一位学校校长这样总结自从开展劳动教育之后，孩子们出现了超乎预料的进步；

……

自从劳动教育进学校、进课堂之后，给孩子们带来了怎样的变化？带着这个问题，午报记者近日深入到北京市的部分中小学探访，得到了让人欣喜的答案——