第02版:快评
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在推进班组建设中彰显工会作为
要让更多人掌握急救知识和技能
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“幼儿教师荒” 需要多方发力破解
 
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3上一篇  下一篇4 2019年3月4日 放大 缩小 默认        

要让更多人掌握急救知识和技能

 

“喂,120吗?我们是宿迁供电公司营业厅,刚刚有一位大爷来缴费,突然倒地不起……”3月2日上午9时26分,一位60多岁的老大爷在办理电费业务时,突感身体不适,倒地不起,当班年轻营业员唐珂全程跪在冰冷的地面上,经12分钟施救,大爷呼吸逐渐匀畅,面色明显好转。(3月3日中新网)

女孩的爱心让人感动,但让老大爷转危为安的,还因为唐珂采取了正确的施救方式,在了解到大爷系心绞痛,不宜立即扶起站立后,选择将大爷缓慢移动到被褥上。“赶紧把他衣领上的拉链往下拉,还有腰带也松了一下,便于他呼吸。”“将药丸放在他的舌尖下面。随后就第一时间联系到了他的家人,并帮着打了120急救电话。”

这显然体现了“知识守护生命”。但现在,如唐珂那样掌握急救知识的还不多。公众还普遍缺乏急救知识,遇到危急之时,更凸现其严酷。据统计,到目前为止,国内大部分城市的急救知识普及率不足1%。而在与我们相邻的日本,连中学生的急救知识普及率都已经达到了92%。

普及急救知识需要全社会的重视和配合,但有关方面更应该负起责任,持续不断地大力推进急救知识进机关、进学校、进社区、进企业,让更多的人学习、了解和掌握应急救护知识,并向更多的人传播知识、传教技能,共同提高应对突发事件的现场救护能力。

□钱夙伟

 
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