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“高参高”项目助推高中生综合素养提升
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3上一篇  下一篇4 2018年12月17日 放大 缩小 默认        

“高参高”项目助推高中生综合素养提升

 

本报讯(记者 任洁) 由北京舞蹈学院继续教育学院具体实施的2018年《向基础教育倾斜-加强高中优质教育资源统筹-市属艺术、体育高校补助经费》项目——高中艺术素养班阶段性汇报展示《致敬梦想系列三——扬帆·起航》,日前在中国人民大学如论讲堂举行,三所项目校集中展示了三年以来学生们践行艺术教育、提升综合素养的具体成果。

本次活动由市教委主办,北京舞蹈学院承办,北京理工大学附属中学、北京师范大学第四附属中学和实验华夏女子中学等校协办。

2015年,北京市政府工作要点提出“高中入学中实施艺术类高校与基础教育贯通培养”,北京舞蹈学院承担了市教委上述委托项目(简称“高(校)参高(中)”人才培养项目),与三所学校联办高中艺术素养班,面向舞蹈零基础的高中生,通过学习舞蹈艺术课程,提升综合类(有专长)、特长类(有特长)和普及类(有素养)等表现能力与人文素养。

三年以来,该项目围绕学校文化建设、学科课程教学、学生社团发展、教师培养培训以及理论实践研究等方面开展工作,共有288名学生参与,授课总课时达到7000余节。北理工附中2017级学生王天为说,放学后的舞蹈课时间让大家放松身心,让大脑得以休息;舞蹈课还提高了自己的身体协调能力,受益终生。

北京舞蹈学院继续教育学院院长钟宁表示,项目不仅让学生们塑身强体,学会欣赏美,还变得更加自信,增强了集体观,提升了综合素养。 市教委体卫艺处处长王军表示,“高参高”项目可增加高中阶段学生的文化涵养量,有效促进艺术领域形态模式的发展,推动了美育教学。

 
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