媛媛在杭州某知名公办小学念书，今年下半年即将升入六年级，她的暑期计划表让记者看得叹为观止。粗略数了数，总共有2个夏令营和11个培训班，包括语文3个、数学3个、英语1个、科学1个、编程1个、书法1个，以及游泳1个。在时间安排上，从期末考结束一直持续到8月29日，全程无空当。（7月6日《钱江晚报》）

现在很多家长在暑假期间盲目给孩子报各种培训班、兴趣班，究其根源，还是我们老生常谈的，广大家长在不让孩子输在起跑线错误教育理念的指引下，产生了强烈的教育焦虑心理，看到别人家的孩子报了夏令营、游学营、培训班、兴趣班，担心自家孩子没上夏令营、培训班会影响学业，会在升学考试中落后于人，于是不管孩子是否需要都选择跟风报班，不惜耗费巨资。

实际上学生在寒暑假报一些培训班，这本身并无不可，也确有必要。这是帮助学生进行补缺补差的大好时机，有助于解决学生偏科等问题，有利于学生成绩的巩固和提高。毕竟对于绝大多数中小学生而言，不可能做到每门功课都非常优秀，个别科目成绩不理想、存在偏科是正常情况。这决定了孩子暑假报班在质而不在量。因此，要让孩子暑假报班发挥应有的补缺补差功能和作用，最根本的是要回归到尊重教育科学规律的道路上来。家长要根据孩子个人的实际需要和个人兴趣进行报班，要按需报班，按兴趣报班，不要在教育焦虑心理下盲目跟风报班，让孩子们的暑假在快乐中学习和度过。

□张立美