肩胛骨裂、肋骨骨折、刺伤内脏……伤筋动骨一百天,但是河南科技大学的刘承斌老师在这样的伤势下,只休养几天,便绑着绷带、戴着护腰坚持给学生上课。(10月21日《中国青年报》)
刘承斌老师带伤上课,于“最敬业的老师”当之无愧,也确实让人感动,但是,也让人不忍。这固然是刘老师主动要求“学校照常安排他的课程”,但这于学校却应该是不能满足的要求。毕竟,这对刘老师的康复不利,甚至有可能造成更大的伤害,有什么比关心老师的身体健康更重要呢。
这让人想起了曾经有报道,有学校实行老师“疲劳假”。除去国家法定节假日、双休日,允许每位教师在不影响正常上课的情况下,每月有一天带薪的“疲劳假”;允许教师每周有一天上午晚到1个半小时,有一天下午下班早走1个半小时。如此人性化的制度,凸显出的是对老师实实在在的关爱。因此,于本来还未伤愈的刘承斌老师,当然更应该休假。
现在的老师,无不处于满负荷工作压力之下,保证老师的身体健康,归根到底是为了教育、为了学生。教师神经终日绷紧,身体、精神不能处于最佳状态,或情绪传导给学生,或影响正常的教学,危及的无疑是教育的根本。刘承斌老师虽然即使带伤也保持着旺盛的精神状态,但于伤病之人,如果要长久保持恐怕也是勉为其难。
□钱夙伟