作为我国古典文学研究专家，叶嘉莹先生在古典诗词和中国传统文化研究方面有着精深的造诣。《叶嘉莹说诗词之美》收录了她对诗词的深刻理解和感受，也记录了她人生的因缘和心路历程。

《叶嘉莹说诗词之美》按照与诗词结缘、经历战乱、历经死生、从漂泊到归来、传承诗词的脉络，讲述了叶嘉莹的一生。她用99年的人生经历告诉我们：心中有诗，何惧岁月荒凉。

“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如来原是幻，何以度苍生。”如同古人一样，叶嘉莹的很多诗词，都是在极度悲凉的环境下创作而成，但她却说：“我的一生是不幸的，命运多舛，但从诗词里，我就能得到慰藉和力量，有了诗词，便有了一切。”诗词对她来说，不只是可以宣泄的出口，更有抚慰人心的力量。

王国维曾有一句感叹，“天以百凶成就一词人”。多舛的命运成就了叶先生斐然的一生正是这句话的注解。1924年7月，叶嘉莹出生在北京一个书香世家，叶嘉莹的曾祖父是进士，她的父亲叶廷元熟读古籍，曾就读北大英文系，母亲李玉洁也是饱读诗书之人。在诗书满怀、书香萦袖的家庭氛围浸染之下，叶嘉莹3岁就开始学习古典诗词。15岁时，她曾为窗外濒死的蝴蝶写了一首《秋蝶》以追问人生意义之所在：“几度惊飞欲起难，晚风翻怯舞衣单。三秋一觉庄生梦，满地新霜月乍寒。”

1941年，17岁的叶嘉莹考入辅仁大学国文系，专攻古典文学，师从诗词名家、国学大师顾随。不幸的是，叶嘉莹的母亲于同年因子宫肌瘤术后感染，在火车归途中离世，受到沉重打击的叶嘉莹连写8首《哭母诗》。其一云：“我一辈子都是在命运之中，是顺服着命运，尽我最大的努力，在一切的挫折苦难之中站起来。”叶嘉莹与诗词的连接从未间断，她写过的诗里，藏着她的人生。

叶嘉莹先生说：“不去实现的梦就只是梦。”她说她的一生都不是自己的选择。去台湾省不是自己的选择，去美国也不是自己的选择，只有回国教书才真正是自己的选择。那时已50多岁的叶先生在加拿大有稳定的工作，但是为了实现回国教书的梦，她坚持自己的选择，倾其一生把诗词之美传播给祖国的下一代。

经历了战火连天的少年时代、寄人篱下的早期生活，对诗词的热爱，帮助叶先生对抗困顿生活带来的苦涩。“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打，那不是弱德。弱德是一种坚持，是一种持守，是在重大的不幸遭遇之下，负担承受并且要完成自己的一种力量。”

叶嘉莹的一生只追求一件事，也用一生做了一件事——传播古诗词之美。“若有诗书藏在心，岁月从不败美人”，这当是对叶嘉莹先生最贴切的称赞。

□胡胜盼