以前，学校体育课常被其他学科占用；现在，平谷的一所小学体育课优先。昨天，北京第二实验小学平谷分校正式启动“零点体育”，每天早晨，学生到校先上40分钟体育课，再开启一天的文化课学习。（4月7日 《北京日报》）

长期以来，在对学生的教育上存在重智育轻体育的现象，体育课常常被主课老师“占用”，许多学生不爱运动、也不会运动，“小胖墩”“小眼镜”增多，学生体质普遍下降，引发广泛忧虑。

研究表明，早起锻炼的人一天中的工作效率往往更高，这是因为晨练能够让运动者的神经细胞得到充足的能量以及氧气，可以加强新陈代谢，促进血液循环，提高身体素质。“零点体育”把“体育课”放在一日之首，不仅可以让学生通过运动获得满满的能量，还是培养学生运动习惯的良好开端。

我们看到，“零点体育” 的很多训练项目新鲜有趣，一改过去千篇一律的跑步、仰卧起坐等陈旧锻炼项目。据悉“零点体育”运动项目是老师们在北京师范大学体育学院专家的指导下，基于学生的年龄特点、兴趣爱好、场地条件以及学校的体育特色项目研发的活动内容，大大增加了体育锻炼的趣味性、有效性，使学生们很乐于参加这些锻炼。

聚焦学生体质健康监测、小眼镜、小胖墩儿等现象，以提升体育课堂教学质量、培养体育锻炼习惯、扩大比赛活动普及为着力点，补齐师资、场馆、器材等短板，有效破解制约学校体育发展的瓶颈问题，促进学校体育健康发展，“零点体育”颇具探索意义。目前，“零点体育”仅在一所学校试行，希望其不断完善、推广，在更多的校园内开花结果。□斯涵涵