职业院校学生顶岗实习遇阻，需多方合力纾解。从学校来讲，应该尽可能为学生服好务。比如，有的学校为解决顶岗学生无法到企业进行顶岗实习的问题，为学生免费开放各类综合实训软件，专业实习指导教师还每周为学生安排学习任务，通过指导群组发放大量线上学习资料，确保学生在家也能学到专业技能，做到停课不停学。

对职业院校的学生而言，顶岗实习是提升其专业能力的有效环节。由于遭遇疫情，顶岗实习资源紧缺，一些职校的顶岗实习工作进展缓慢，有的甚至陷入停滞。不过，疫情没有阻断顶岗路，职校正全力为学生找出路，千方百计为顶岗实习生和用人单位牵线搭桥，一些企业也在尽力为顶岗实习的学生提供相应的保障。（5月13日 《工人日报》）

顶岗实习这个环节，对于职业院校学生而言，是不可或缺的一部分。不仅有利于自己职业能力的提升，而且也是进入社会工作岗位的“战前演练”。但是，受到疫情的影响，各大职业学校也面临着不同的难点与考验。比如，受经济形势影响，一些职校的顶岗实习资源十分紧缺，部分学生实习时间受到严重压缩。

职业院校学生顶岗实习遇阻，需多方合力纾解。首先，从学校来讲，应该尽可能为学生服好务。比如，有的学校为解决顶岗学生无法到企业进行顶岗实习的问题，为学生免费开放各类综合实训软件，专业实习指导教师还每周为学生安排学习任务，通过指导群组发放大量线上学习资料，确保学生在家也能学到专业技能，做到停课不停学。这就值得借鉴。

其次，从企业来讲，应多些担当精神。不必讳言，疫情给企业带来不同程度的影响，要解企业复工复产的用工燃眉之急，又要让学生完成实习任务，于企业而言不容易。即便这样，企业应该多些社会担当，一方面要通过校企合作，尽可能为广大职业院校学生提供实习岗位；另一方面也应保障好这些“员工”的合法权益，谨防“欠薪”等现象的出现。

再者，从学生自身来讲，诚如业内人士表示，如学生身兼在校生和准员工双重身份，要遵守学校的校规校纪，也要遵守企业的规章制度，在职业道德、职业习惯养成方面必须严格要求自己。确实如此，对于职业院校的学生来讲，既要充分认识眼前的困难，也应当珍惜顶岗实习的好机会，踏踏实实学习技术，提高自身本领。

另外，针对顶岗实习，必要的劳动用工监管也不能缺失。根据《职业学校学生实习管理规定》，实习单位须按同岗位试用期工资80%以上的标准及时、足额向顶岗实习学生支付报酬。在此期间，就须避免欠薪及廉价劳动力现象的出现。笔者以为，除了教育部门，劳动保障监察部门也有必要积极作为，减少乃至杜绝侵害实习学生权益的现象。

从家长的角度来讲，面对自家孩子顶岗实习，一方面有必要加强教育和引导，让孩子正确认识顶岗实习，对于不能够参加实战的也应对他们多些鼓励；另一方面对参与顶岗实习的孩子，也应多些关注，而不能大撒把，比如，相关安全知识及劳动权益保障知识等，有必要多灌输，以防范在实习中权益被侵害。

□杨玉龙