“今年高一新生入学，用一天时间学习红色校史，让学生一入学，就感受红色历史，传承红色基因。”北京市第二十四中学高一年级组组长石明说。

石明告诉记者，日常的教学中，年级组利用家长会、班会、黑板报等形式设置相应环节，讲述红色校史，传承红色精神。

北京市第二十四中学是一所具有红色历史的老校，她的前身是蔡元培等5人在1923年共同创办的北京大同中学。

北京市第二十四中学党总支宣传委员、高中语文老师马超向记者讲述了学校的红色历史。她介绍，在历史上很多重要爱国运动中，都不乏二十四中校友的身影。

知名校友栗再温1924年考入北京大同中学。1925年“五卅”惨案后，参加了李大钊领导的三次示威游行。1927年加入中国共产党。抗战时期，他为冀西中共地方党的建设、农民武装斗争的开展和抗日根据地创建做出了突出贡献。新中国成立后，栗再温曾任中华全国总工会书记处书记、山东省副省长。

“学校有两个烈士，名叫张梦庚和周浩然，他们的事迹让学生们感动。”马超说。

张梦庚出生于1909年，15岁到北京大同中学读书，由于性格豪爽且才能出众，他很快成为进步学生中的领袖，被推选为大同中学学生自治会主席。在校期间，他对军阀统治感到十分不满。孙中山到北京时，他还亲聆了这位革命先行者的讲演，并常与革命先驱李大钊等人接触，革命思想在他心中生根发芽。1925年3月，他加入中国共产党。1926年春，八国公使干涉中国内政，他愤而上书痛斥。1926年3月18日，北京各校学生四千余人赴段祺瑞“执政府”请愿，张梦庚走在最前列；段祺瑞下令卫队开枪，他身中数弹与刘和珍等四十七人当场牺牲，年仅17岁。

“周浩然是山东即墨人，参加了抗日活动，后来被国民党反动派杀害了。”马超说。

“我连续6年搜集红色校史，如今有了数十万字的资料，感觉心里有底了，把以前看似独立的历史关联起来了。”学校老教师丛日英因退休前负责过学校校庆工作，对学校的历史资料有过详细的梳理。她告诉记者，上世纪30年代初，国民党统治下的北平大同中学，一批爱国人士在此任教，比如共产党员孙席珍就在学校兼职教授文学概论，他们在传授知识的同时，也将爱国思想和革命精神植入了同学们的心里。

1935年“一二·九”运动中，学生周德成、姜方生、林震欧（林洲）、彭百良、陈一震及已经毕业的张震寰、林震德（林志）、亓象岑、冯纪新、林璧人等同学，全都义无反顾地投入到抗日救国运动中去。

北京市第二十四中学党总支书记白可告诉记者，校友们的生动事迹、学校红色的爱国历史，在新生入学第一课已经开讲。2013年，学校建成了校史馆，将红色历史用文字、图片、实物等形式展现。我们尊重学校红色历史，让学生们对校友们在家国情怀的认识上，进一步传承红色基因，最终成为社会主义合格的建设者，成为社会主义可靠的接班人。

□本报记者 马超