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五中:红色情怀在校园里传递延续
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3上一篇  下一篇4 2019年8月2日 放大 缩小 默认        

五中:红色情怀在校园里传递延续

 

北京市第五中学始建于1928年,在风云激荡的年代中诞生、成长,受到进步思想的影响,五中人逐渐形成爱国主义情怀,并通过实际行动来传递延续。

1947年,国民党发动内战,青年学生对腐朽政治和黑暗现实越来越不满,抵触情绪日益高涨,急迫寻找着社会新出路。五中学生王熙忠在宿舍里安装了收音机,带动周围同学一起收听解放区的广播;学生佟继刚在身为进步学生组织民联盟员的姐姐的影响下,参加了党领导的进步学生歌咏队和读书会,开展各种活动;学生吴定生在清华大学第一次看到进步标语和大字报,接触到民主思想,回校后与志同道合的同学分享……革命的火种在校园里点燃、传递。

由中国共产党领导的民主青年联盟很快在五中成立,带来《钢铁是怎样炼成的》《斯大林论知识分子》等中国和当时苏联的进步书籍,学生传看起来。在革命精神的引导下,1949年1月初,五中发展了3名中共党员。

随着革命形势的进一步发展,五中学子开始传递《中国人民解放军北平市军事管制委员会告北平市人民书》《八项和平条件》《将革命进行到底》等通知文件,让越来越多群众了解党的政策文件,民主、进步的思想得到进一步传播。北平和平解放时,五中全体师生高举着各种欢迎标语,喊着口号,喜气洋洋地参加了欢迎解放军入城式。

岁月荏苒,红色的印记铭刻在校史中,更铭刻在五中人的心中。2018年,五中高一学生焦若洋向学校申请,成立起国旗护卫队,两三天就吸引近30名学生报名。他们利用课间操时间练习队列,一遍一遍反复磨合,汗水浸透衣领也顾不上去擦拭。如今的每个周一,操场上都会迎来庄重的升旗仪式,在全校师生的注视下,学生国旗护卫队迈着整齐划一的步伐,一丝不苟地完成所有动作,用行动开展红色教育。“向祖国致敬,请祖国检阅!”当国旗升到旗杆顶的那一刻,所有人的爱国情绪也达到了顶点。

□本报记者 任洁

 
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