第02版:快评
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新型学徒制值得大力推崇
玩“家长游戏”就能体验父母艰辛吗
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3上一篇  下一篇4 2018年10月31日 放大 缩小 默认        

玩“家长游戏”就能体验父母艰辛吗

 

近日,一款名为《中国式家长》的游戏在网络上引发热议。在这款游戏中,玩家可以家长的角色,参与规划一个男孩从出生到高考的过程,让玩家体会父母的不易。该游戏制作人告诉记者,希望让游戏在寓教于乐的同时,能让大家对家长角色有一个反思的机会,这样玩家们可以更加理解自己家长的同时,为自己如何教育孩子找到更好的方式。(10月30日《北京青年报》)

在这款游戏中,玩家不再扮演英雄豪侠、法师术士,而是过一把“家长瘾”,要把孩子从幼儿园、小学、中学,一路培养到考上好大学。这样的游戏确实接地气,制作方的初衷是,希望该游戏让有孩子的玩家审视自己和孩子之间的关系,也可以让孩子站在父母角度看待成长的问题。

对于这款游戏,有人认为在妙趣横生之时,又具有丰富的寓意与现实讽刺性,深刻表现了家长普遍望子成龙的心态,最重要的是,能让玩家深切体会父母的不易。然而要我看,又有哪款游戏会宣称自己是纯粹的娱乐产品,不给自己打上主题深刻、意义重大的烙印?游戏的主题再有多么高大上,其本来面目仍是游戏,是仅供玩家消遣的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”同样道理,要让孩子体会父母不易,不能靠游戏,而是要“躬行”——亲自实践。比如,有的学校组织学生当“孕妈”,肚子上绑着一定重量的西瓜或大米,让孩子们体验在怀里揣着宝宝的感受,同时做一些家务,体会妈妈的艰辛,当孩子们卸下怀里“甜蜜而辛苦”的重负时,他们的感受应该是最深刻的。有的学校还组织学生体验父母的职业,体验父母彻夜照顾病人……这些,都是活生生的体验教材,远非游戏体验能比的。

□何勇海

 
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