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保护学生视力 需要形成合力
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3上一篇  下一篇4 2018年9月25日 放大 缩小 默认        

保护学生视力 需要形成合力

 

近日,北京多个区出台青少年近视防控方案。其中,东城区将对视力不良检出率连续三年上升的学校进行问责,海淀区则把防控学生近视工作纳入政府身心健康专项督导内容,并继续实施三级防控近视预警警示机制。此外,多所学校已推出防控学生近视的具体措施。(9月24日《新京报》)

如何保护学生的视力?这需要形成合力。其一,对学生的视力要有考核和督促。今年8月,教育部会同国家卫生健康委员会等八部门制定了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。方案要求,儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况将纳入政府绩效考核。学生的视力保护上升到政府绩效考核这个高度,可谓是相当重视,自然也会收到良好的效果;其二,学校要有所作为。除了按规定布置作业,比如,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不超过60分钟,初中不超过90分钟,还要保证学生的体育锻炼时间,更要做好宣传和护理工作。学校能做的其实不少:可利用课堂等阵地教育学生保护好自己的眼睛,让学生懂得科学做眼保健操,懂得如何护眼、科学用眼;可进行年级眼保健操比赛;每个月给学生测一次视力,并为视力下降和视力不良的同学免费提供护眼仪;提醒学生坐端正,并针对学生的身高调整桌椅的尺寸等等;其三,家长更要有健康意识,对孩子的视力要给予高度的重视,别以为孩子近视了配眼镜就行了。家长适时提醒孩子保护眼睛,注意劳逸结合,并且严格控制孩子使用电子数码产品的时间。当然,家长的以身作则也是极其重要的。

孩子是未来和希望,保护学生视力需要“健康第一意识”,即要有先健康后学习的意识,只要社会、学校、家庭形成合力,学生的视力是能够得到最大程度的保护。□王军荣

 
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