第02版:快评
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谨防“外挂微信” 背后的风险
规范家校群更要化解家校矛盾
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3上一篇  下一篇4 2018年9月11日 放大 缩小 默认        

规范家校群更要化解家校矛盾

 

第34个教师节来了!不少学生和家长们都在今天向老师们道了声“辛苦”。可如今,老师们的辛苦程度似乎又增加了不少。现在,家长微信群已经成为老师课外工作的重要阵地。不过,本用于方便家长和学校沟通的渠道,已成为老师的隐形负担,不少老师感叹:“自从进了微信群,每天都是家长会!”(9月10日中新网)

虽然家校群方便了教师与家长间的沟通,但不少家校群变了味,如成了一些老师的隐形负担,如教师随便发一条学校通知,后面每个家长都发信息刷屏,家长们在群里聊些琐事,或者发些广告宣传,也让家校群变了味,而有了家校群,一些家长尤其是幼儿园孩子的家长,会要求老师直播“校园生活”,拍摄孩子在学校生活的短视频,而视频中没有看到自家孩子,一些家长还会要求老师再拍一个给他。这些让老师不胜其扰,本是方便家长与老师沟通的家校群大大增加了老师们的工作量。不仅如此,以前就有媒体报道,有的家校群变成了“马屁群”,一些教师作为群主,在群里私立规矩,对于一言不合的家长,就可以随便“踢出”家长群。还有一些教师在群内发布涉及学生隐私的信息,也没人敢反对。

规范家校微信群,最终更要规范家校关系,更要化解家校矛盾。因此,一方面既要保护好学生与家长的正当权利,另一方面也要让教师获得应有的理解与尊重。这就需要加强规范、引导,要让学生、家长与教师之间能够相互理解,能够清楚各方的权责,守好各方权利边界,从而让双方能够做到良性互动,才能构建和谐的家校关系。

□戴先任

 
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