小学下午放学早，谁来看护孩子让青年教职工直犯愁。想职工所想，急职工所急，北京大学工会不断探索服务教职工新模式，依托雄厚的师资队伍，秉持“服务对象精准化、服务内容精准化、服务手段精准化”理念，2013年联合体育教研部、艺术学院等院系和教务部、科研部等职能部门，指导青年教职工，成立了北大教工公益社团——“雏鹰公益社”，采取互助看护的方式破解“课后三点半”难题。这项工作成效显著，并在2015年获得北京市教育工会特色工作奖。 

在校工会的指导、协调、支持下，在各参与教工所在院系的帮助下，“雏鹰公益社”无偿为北大子弟提供各种课外实践活动，孩子可以根据兴趣自选喜欢的内容。参与活动的北大子弟一般为5到13周岁，年级对应为幼儿园大班（学前班）到小学六年级。活动无固定时间，只要联系好老师就能进行，平均每周一到两次，每次1到2个小时。课程之外，教职工们以互助的形式，在“雏鹰图书室”和孩子一起阅读。

目前，“雏鹰公益社”注册会员200多人，设立科学、人文、外语、艺术、体育等5个大学科群，由自愿参与的教工根据专业和技术特长，整合大学资源平台，根据不同年龄孩子发展需要，开设培训、讲座、实验或游戏等不同形式的教学活动。专门建立的网站及选课系统及时发布课程信息，共享学习心得，微信订阅号实时推送每日通知，会员通过QQ群和微信群相互联系。

在环山公路上徒步行走，到承德化石产地挖化石，漫步桃红柳绿的燕园识别草木……“雏鹰公益社”的活动丰富多彩，引导孩子们走向更广阔的舞台。比如体育委员会开办过羽毛球普及、垒球少年、少儿轮滑、户外生存、国际象棋等；科学委员会开办过灵山探秘、奇妙的海洋世界、游戏中的物理等；艺术委员会举办过动画制作、少儿舞蹈、音乐节奏感训练、儿童水彩画等；人文社科委员会开办过梦想理财、有趣的经济学、国学吟咏、书香·品茗·烘焙沙龙等；外语委员会开办过游戏与剑桥少儿英语、音画诗中的俄罗斯、少儿多媒体英语、世界各国儿童的节日等。

“雏鹰公益社”充分发挥北大的学术氛围和优势资源，不仅为教职工子女提供了安全健康、有益向上的课后教育活动场所，助力孩子成长，解决家长的后顾之忧，同时为教职工搭建起交流平台，在学术研究、工作协调、健康育儿等方面开展了有益切磋，增进教职工的幸福感，构建了和谐的大家庭。

□本报记者 任洁