近日，浙江金华人的朋友圈中都被这样一条消息给刷屏了：金东区实验小学让家长告别检查作业，不再让家长为孩子作业签字。（9月17日《澎湃新闻》）

不知道从什么时候起，家长陪同孩子一起做作业，家长要认真检查孩子的作业，并在孩子的作业上签字，已经成为家长的一项硬性工作任务。美其名曰，这是加强家校互动，是家长负起督促孩子学习的责任，避免出现孩子不能独立完成作业和抄袭作业现象。进入移动互联时代之后，在素质教育的口号下，小学生的作业更是花样百出，布置了很多所谓的创意作业，班级微信公众号、做美工、写手抄报……但是，由于这些创意作业太难，孩子往往无法独立完成，需要家长的帮助才能完成。广大家长为了保护孩子的自尊心，避免孩子因为没有完成作业而被老师批评，孩子的作业压力便转嫁到家长头上，不得不选择替代孩子完成创意作业，甚至在网上花钱找人、求人帮忙完成。

如此一来，孩子倒成了家庭作业的配角，学生做家庭作业直接变成了看家长帮他们做完作业。这不仅背离了老师给学生布置作业的初衷，失去了作业考查学生能力的基本功能和作用。

小学主动取消家长在孩子作业上签字，孩子的作业也不用家长检查。这不只是直接减轻了家长的负担，更重要的是厘清了家长与老师的各自职责和角色分配，也让学生的家庭作业回归考查学生学习成绩和动手能力的本职功能上来，实质上是回归教育常理、教育规律。我们要为小学取消家长在作业上签字叫好，这应当成为中小学教育的常态，彻底终结家长在学生作业上签字的不正常现象。□张立美