第02版:快评
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让改革红利惠及更多劳动者
应让更多的中小学生走进科技展览会
如何处置废旧手机 其实事关重大
公共母婴室 别只建不管
“冲刺班”
微信工作群应趋利避害
冒充“乾隆”行骗 为何会有人上当
 
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应让更多的中小学生走进科技展览会

 

上周末,2017年全国科技活动周暨北京科技周主场活动拉开帷幕。本届科技周以“科技强国 创新圆梦”为主题,安排近260个展项和三大类22项主题活动。一直到本周六,市民可到北京民族文化宫近距离领略科技的魅力。同期,市属各大公园“科普游园会”开幕。(5月22日《法制晚报》)

现如今,几乎所有的中小学生都感到学习的压力有些大。一方面来自学校的同学之间,你考多少分,他考多少分,都比着呢!也难怪,中考、高考都得凭分数说话。另一方面则来自家长。家长生怕因为孩子的学习成绩不佳而考不上重点高中和重点大学。所以,一个劲地给孩子加码。有的周六周日全天去这补习班那补习班听课,有的把家教老师请到家里来,一对一补课。有的小小年纪就戴上了厚厚的近视眼镜,有的还产生了厌学心理,学习成绩每况愈下。

其实,许多家长都忽略了一个十分重要的问题,那就是如何发现孩子的天赋和兴趣,从而培养孩子朝着这个方向发展,使之最终成为有用之才。音乐天才莫扎特,一岁时就对音乐节拍特别敏感;科学家达尔文,从小就对虫虫草草有兴趣。这样的例子不胜枚举。对于家长来说,在孩子还小的时候能够发现孩子的天赋和兴趣,为孩子的发展创造一个良好的条件,这对孩子的一生都具有十分重要的意义。

如何才能发现孩子的天赋和兴趣?光靠在学校上课,在补习班听课是不行的。应该让孩子走出去,到科技展览会、博物馆等场所去。一是普及科学知识,提升青少年科学素养,培养他们对科学技术的兴趣和爱好。二是开阔他们的眼界,近距离感受科技的力量和魅力。三是一旦发现孩子的天赋和感兴趣的科目,就应该在这方面下点功夫,进行重点培养,帮助孩子用自己的努力和智慧来实现梦想。

□许庆惠

 
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