大晚上的，近600名女生在宿舍楼内被罚站？9月27日，陕西岐山县一位家长反映，一周前，因为高一女生晚上在宿舍里吵闹，益店高中宿管老师处罚该楼近600名住宿女生罚站至次日凌晨5点。益店高中一名副校长称，罚站属实，但学生只在室外站了半小时。（9月29日《华商报》）

熄灯后，因高一女生大声喧哗，老师将该楼近600名女生集中训话并罚站，导致很多学生感冒。这种“教育”方式值得商榷之处有两点：一是“连坐”，仅仅由于部分高一女生喧哗，就不由分说对包括高二、高三在内的所有女生“集训”并罚站，这种一杆子打翻一船人的“连坐式”处罚，因少数人过错而牵连无辜，让更多与此无关者代为受过，是否合适？二是惩罚过火，有女生不遵守学校住宿纪律当然要处罚，但这种处罚本身应不是目的，而要把握好分寸，督促其知错改错。夜里被罚站多时，许多女生被冻感冒，难道这就是老师要达到的目的？

进而言之，这种教育方式的效果如何，也值得探讨。或许在当事老师看来，将处罚“扩大化”，既惩罚了不遵守校规的女生，又顺带着教育了更多女生遵章守纪。问题是，教育具有针对性，谁犯错就追究谁的责任，问责不可泛化。当事老师这样处理问题，看似教育了所有女生，实则淡化了涉事学生的错误，而让所有女生为之埋单，其施教的荒谬和盲目性自不待言。它不仅使违纪学生不能切实认识到自身的错误，并加以改正，更会让受牵连的女生产生不公平感，实则是一种失败的教育方式。

教育是一门艺术，就看教育者能否拿捏有度地掌握好各种教育方式。就惩戒教育来说，固然是一种不可或缺的教育手段。运用得当，可以培养学生的责任感和担当意识，但正所谓过犹不及，滥施惩戒，就会像这起事件中的当事老师那样，滑到受人诟病的体罚上去了。

□屈正州