2015年3月25日 星期三

今天，我负责的一个小宝贝儿哭了。看着他满脸的泪水，我心里难受极了。

我们这儿的孩子都是来自“星星的孩子”，他们患有不同程度的自闭症，存在着各种各样的语言、行为障碍，需要特殊的帮助。

在教育中心，有一个孩子已经养成了一个习惯——坐在固定的一个座位上吃饭。这天有一位家长来访，正好坐在了他平时坐的位置。吃饭时间到了，那位家长还没有走的意思，这孩子就不愿意了，别的孩子已经开始吃饭了，他不吃，并且在一旁哭闹。

作为一名自闭症患儿的干预老师，我明白孩子行为单一、固化是一种常见的现象。但是我还是希望这孩子能改变一点，慢慢地适应，这对他的康复是很必要的。于是我就告诉他“坐在其他地方吃饭也是一样的”，“让他挨着他的好朋友”……反复跟他讲道理，用各种方法让他坐在别的地方吃饭。

但孩子什么也听不进去，一直在哭，哭得很伤心，看着他我很心疼，但是我不能帮助他，这让我更伤心。最后，我妥协了——让他坐在了他一贯的座位上吃饭。

经常的接触，让我对孩子们的生活习惯很了解，但是为了他们的发展，我不能迁就他，按照他们的习惯走。这样做起来，很难，但有时候看着这群孩子在我的帮助下一点一点地变化，我就很开心。这次尽管我妥协了，但我不会放弃。