近日，北京青年政治学院教师又一次如约走进北京市第八十中学，为该校选修课学生、青年团校学员以及历史选修课学生带来《中国式现代化概论》第六讲。在“五四”青年节即将到来之际，八十中青年团校还举办《学做小先生：请党放心，强国有我》主题团课，通过生动的思政课展现青年学子的风采与报国决心。

为统筹推进大中小学思政课一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，全面增强大学中学协同育人效果，八十中携手北京青年政治学院合作开发《中国式现代化概论》专题思政课，并以此进行大中小思政一体化的探索与实践，在课程建设、教学方式、教学资源等方面展开合作，实现优质资源共享。

按照双方约定，《中国式现代化概论》专题思政课以选修课的形式展开。本学期，北京青年政治学院马克思主义学院、青年工作学院的10余名教师将相继登上八十中讲台，开设15讲《中国式现代化概论》专题思政课，为高中生解读“中国式现代化”的理论和实践。

本课程由北京青年政治学院和八十中思政教师团队联合开发，授课内容由中国式现代化总论、中国式现代化的中国特色、中国式现代化的本质要求等四个教学模块15讲组成，通过讲故事、讲实践、讲理论的方式，构建适合中学的思政课讲授模式。每次授课后，两校教师都会围绕课程内容、教学方式等进行深度研讨，探索大学与中学课程如何更好地衔接。

在当天的活动中，北京青年政治学院党委书记杨志成教授还为八十中教师讲授《做好大中小思政课一体化》微课，任春玲老师结合《中国式现代化》课程实施以来的情况与八十中的教师进行交流。八十中思政课教师史达为表示：“大学助力中学讲深讲透党的创新理论，帮我们解决了讲好新理论的难题，对思政课教师的成长也很有帮助。”

近年来，北京市第八十中学教育集团高度重视思政课建设，结合集团跨越小初高不同学段的校情，通过“上下联动、内外联动、学科联动”三级联动机制，激发思政课程活力。

北京市第八十中学党委书记李军介绍，在上下联动方面，集团贯通小初高思政学科一体化教学内容的有效衔接，结合不同年段学生特点，整合教学内容，打通思政一体化教学知识点，打造具有生命力的课堂。在内外联动方面，学校寻求校内思政小课堂和校外社会大课堂的有效衔接，通过组织相应的主题性社会研学实践，拓展育人场景。在学科联动方面，学校通过跨学科的教育教学活动整合，实现思想政治课与相关学科的有效衔接。

□本报记者 任洁