本报讯（记者 任洁）近日，教育部、财政部启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019-2023年）（以下简称“双高计划”）绩效评价工作，将对197个“双高计划”建设单位进行绩效评价，评价结论为“差”的建设单位不得进入第二轮“双高计划”遴选。

此次绩效评价的对象为《教育部 财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知》公布的197个“双高计划”建设单位，具体为高水平学校建设单位学校和两个立项专业群的建设情况，高水平专业群建设单位学校和一个立项专业群的建设情况。

根据“双高计划”项目管理要求，绩效评价内容包括建设绩效完成情况，资金保障和使用情况，项目建设水平，其中学校将从党的建设和思想政治工作、技术技能人才培养高地、技术技能创新服务平台、高水平专业群、高水平双师队伍、校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平、国际化水平等十个方面进行考核。专业群将从人才培养模式、课程教学资源、教材与教法、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台、社会服务、国际交流与合作、可持续发展保障机制等九个方面进行考核。

绩效评价工作按照建设单位总结自评、省级评价、两部复核的流程进行。根据建设单位的绩效评价得分，评价结论分为“优”“良”“中”“差”四类，结论为“中”“差”的限期整改，结论为“差”的建设单位不得进入第二轮“双高计划”遴选。