记者昨天从门头沟区教委获悉，由中国地理学会颁发的首个“中小学地理研学基地”落户门头沟，该区将成为全国地理专家、学者以及青少年向往的研学实践热土。

踏上京西古道，研究古道地质地貌，探究“蹄窝”成因，师生们身临其境领略“古道西风瘦马”的文化意境；行走在永定河畔，探究北京母亲河山峡段的水文特征，一睹“高峡出平湖”的和谐壮景；走进永定河畔的水峪嘴村，实地感受新农村建设成果，研究发展转型背景下对古村落遗存的保护和利用；用手感触石炭系地层，探究岩性及地质遗迹，来一个上亿年的时光穿越……近日，全国19个省市37所名校的120余名师生走进研学基地，开展地理研学实践活动，体验绿水青山门头沟的独有魅力。

随着研学过程的进行，门头沟区教育研修学院研修员、北京市地理特级教师李春旺进行“基于乡土的课程资源开发”主题讲解，让师生们更加全面了解到门头沟区丰富多样的自然生态和底蕴深厚的历史文化。

近年来，门头沟区教委结合区域实际，通过多种途径陆续开发了地理课程学习所涉及的地形、河流、资源、农业、工业、灾害、聚落、交通、旅游等校外课程，为师生开展实践活动提供丰富的课程资源，也为“中小学地理研学基地”落地创造了良好条件。

为了充分利用身边的优质资源，门头沟区建立城乡学校教育发展联盟，联盟校学生之间开展“迷你学期”研学活动，孩子们互换生活场景，享受双倍教育资源；疫情期间将考场设在绿水青山间，以京西山水人文为题，进行“开卷”考试；与多所高等院校、科研院所建立良好协作关系，形成专家资源库，推动教师与学生在科学家身边成长；在原有四大教育基地基础上，深入开展研学实践体验圈的软硬件建设，为师生开展研学活动提供保障支撑。

中国地理学会副理事长兼秘书长、中科院地理资源研究所研究员张国友表示，门头沟区丰富的自然生态与历史文化资源为地理研学提供了理想场所，加上该区拥有一支专业水平高、创新能力强的地理教师队伍，形成了基于乡土地理的系列研学课程和成熟的地理研学线路，各项活动保障设备设施完善。中国地理学会首个“中小学地理研学基地”落户门头沟区，希望进一步借助区域已有地理研学资源，立足首都、服务全国，推动地理教育和本土教育资源开发利用，为更多地理学者和师生提供更加优质的地理研学服务。

门头沟区委教育工委副书记、主持区教委工作的副主任曹彦彦表示，下一步，门头沟区将进一步加大“中小学地理研学基地”建设，让绿水青山成为研学实践天然的案例库、资源库、问题库、课题库，在课程开发、师资队伍建设、研学服务保障等方面做好“功课”，为全国地理研究者和师生提供有力的支持。欢迎更多师生走进研学基地，尽享这片绿色的“大课堂”。

□本报记者 任洁 通讯员 范兵 裴军