本报讯（记者 任洁）教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版），其中将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来，强化课程与生产劳动、社会实践的结合。新的方案和标准将在今年秋季开始执行。

新修订的义务教育课程明确了义务教育阶段培养目标。同时优化了课程设置，整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”，进行九年一体化设计；改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设；科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级。还细化了实施要求，增加课程标准编制与教材编写基本要求等。

教育部将指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。