从大兴一中毕业，最终回归母校任教，30年的工作中，无论是做班主任还是教学工作，无论是教研组长还是年级主任，无论是校内工作还是校外工作，北京市大兴区第一中学正高级教师、北京市特级教师、全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、首都劳动奖章等荣誉获得者刘丽云，都兢兢业业尽自己最大的努力做好每一项工作。她用爱铺垫 ，用心设计，用情演绎着教育事业的“舞台剧”。

创新英语课堂

让学生充满学习兴趣

大兴一中是刘丽云的母校，更是她30载抛洒青春深爱的沃土。学习在大兴一中，任职在大兴一中，成长在大兴一中，她常说：“在这里，我汲取了充足的养料，把我炙热的职业之情转化为强大的工作动力，为我深爱的教育事业，为我所带的每一个班级、每一个年级，为我所教的每一名学生。”

作为一名英语教师，刘丽云始终坚持在英语教学中发展学生的英语学科核心素养，落实立德树人的根本任务。她鼓励学生积极参与各种活动，在实践中学习和提升自身的能力。历年来，她辅导的学生获得包括国家级和市级能力竞赛、短剧表演、演讲比赛、原创剧演出等在内的各种奖项。

为了调动学生学习英语的积极性，她和专家一起做研究，了解学生的需求，让学生体验到成功的快乐。她创造了宽松的“容错型开放课堂”，鼓励学生课上敢于大胆、大方、大声地说英语，锻炼语言能力，抓住机会展示自己。

在课堂教学中，刘丽云还积极创造机会，将价值观教育融于课堂中。例如，在 WildlifeProtection(野生动植物保护)一课学习中，她通过音乐的感知导入，通过动画展示人类对环境的破坏现象，通过追问引导学生对人类掠杀动物、破坏动物栖息地、滥砍滥伐森林等现象进行分析和批判，通过设计采访活动引导学生关注身边环境。

刘丽云还将中华优秀传统文化融于课堂教学中，引导学生讲好中国故事，建立文化自信。有个单元的话题中有两篇文章，分别介绍了中英两国的茶文化。为了拓展学生的文化视野，她又给学生补充了一篇 ChineseTea Culture(中国茶文化)的文章，让学生自主阅读，并画出思维导图，介绍中国茶的品种、历史以及品茶礼仪等知识，通过角色扮演，帮助学生内化、迁移所学知识，培养学生的英语语感。

除课上的学习外，她还通过课外延伸，与学生一起背诵经典美文美篇，提升学生的英语语言感知力。针对有着大量文章积淀的学生表达能力依然不强的问题，她通过应用型背诵行动研究，建立从输入到输出的通道，让学生在背诵的基础上，回答问题、转述改写，迁移到新语境，这种学以致用的口语训练使学生语言能力得到有效提升。

18年班主任

是良师更是益友

18年的班主任工作中，刘丽云一直保持着乐观向上的情绪来感染学生，潜移默化地影响和培养每一个孩子，帮助他们形成文明、守纪的为人之道和乐观进取的生活态度。

刘丽云曾利用周末时间，骑车跑遍了黄村镇，并到三四十公里以外的乡镇村庄家访，了解学生在家的生活学习状况，耐心倾听家长对她工作的反馈和建议。

一次家访时，刘丽云发现班上一名男生家庭非常特殊，家里家外全靠妈妈一人照顾常年生病的爷爷奶奶，农闲时还要出外打零工。考虑到直接资助恐怕会伤害到男孩的自尊，刘丽云安排这位男生做班委，增加和他接触的机会；还借着辅导他学习的机会，慢慢地接触，小心地试探，逐渐和他建立了深厚的感情。就这样，持续的陪伴和关爱终于打开了这个男孩的心扉，男孩接受了刘老师和学校的资助，通过自己的持续努力，最终以优异的成绩考入了北京大学。

刘丽云还善于发现学生的长处和闪光点。一名男生因沉迷电脑游戏，精神萎靡，学业荒废。刘丽云得知他游戏打得特别好，于是给他创造机会，在研究型学习汇报展示课堂，让他给同学们当“小老师”，用英文讲解计算机知识。他半英文半中文的介绍让全班同学折服。从此，他对计算机知识产生了浓厚的兴趣，放弃了玩游戏，最终被华中科技大学的计算机专业录取。

这些年，在优秀生培养方面，刘丽云积累了丰富的经验，也取得了较为瞩目的教学成绩，为清华、北大等重点高校输送了大量优秀人才。在学生们眼中，她是良师更是益友，有学生这样评价说：“遇到老刘，是我一生的幸运！”

回馈教育事业

带出一批优秀徒弟

“独木不成林，百花齐放才是春。”作为大兴区成长起来的一名特级教师，刘丽云积极发挥引领作用，带出了一批教学能力过硬的教学骨干。

从2015年9月起，刘丽云开始担任高一年级主任，同时兼任英语教研组组长。工作中，她不仅严格要求自己，还以身作则，在师德、个人素质、课堂教学、教育科研、指导引领以及社会交往等各方面，为全组甚至全区老师起到模范带头作用。

她带领年级40余名教师，学习新理念，研读新教材，探索新方法，为老师们搭建平台，在校内、校外带出了一批优秀的徒弟，这些年轻人在教育、教学等方面迅速成长，成为各级教学骨干。

她在区里多次参加练习册编写，高三期末和一模出题、磨题工作，并连续数年担任区高考复习指导组成员，指导高三教师的复习备考工作。每年的寒暑假教师培训期间，她坚持为全区英语教师做学科教学指导讲座，为区内的兄弟学校做课题开题论证指导工作等。

这些年来，刘丽云的付出得到了回报，她所带的一届届学生以优秀的品格、优异的成绩顺利毕业，升入大学，走向社会，她本人也不断地收获各种荣誉。她说，她为学生的茁壮成长骄傲，也为自己取得的点滴成绩高兴，但是，她不会因此而停步不前，而是更加注意时刻提醒和鞭策自己不断地学习和取得进步，培养更多的优秀人才。

“我们知道教育教学只是一项平凡的工作，但是多年的经验使我深信这项工作是一台需要每一名教育教学工作者用爱铺垫 ，用心设计，用情演绎的教育事业“舞台剧”，我愿用我的热情和我的学生们将这一幕幕的剧演绎得精彩无限。”刘丽云说。

□本报记者 孙艳