为了“养活”自己，校园书店进行多种经营的探索已不少，但缺少资金、场地困难等仍阻碍着发展。想在大学开得好，书店要借力，通过与出版社和高校合作，寻求更多资源；自己更得发力，突出自身特色、契合学校气质，成为大学生继宿舍、课堂、图书馆之外的成长空间。（10月28日《人民日报》）

过去，学生穿梭在校园书店内寻觅一本好书曾经是学校的靓丽风景，但近些年来，由于受到数字阅读和网络购书的冲击，很多校园书店遭遇了生存危机，有的学校里甚至一所实体书店都没有了。面对校园书店的困境，今年7月，教育部办公厅印发《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》，明确要求“各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店，没有的应尽快补建”。不过，虽然有了政策利好，但想要让校园书店复苏也并不容易，面对数字时代的冲击，仅靠单纯卖书已经难以支撑书店的经营，这时候唯有打开思路，拓展书店经营的业态，才有希望让书店保持活力。

校园书店要突出特色，不能搞成千篇一律，应当立足于学校的不同特点，在书籍种类等方面发挥出优势，诸如师范类学校书店以销售教育类书籍为主、语言类学校以销售外语类书籍为主，不能贪大求全，而是要从学生的需求角度进行考量。校园书店也不能再简单定位为卖书的场所，作为校园文化的组成部分，书店要像多元文化场所进行转型。让校园书店办起来并且活下去，需要学校、书店等各方面的共同努力，目前一些校园书店已经有了成功的探索，可以从中汲取好的经验，探索出适合自己的成功之路，从而让校园书店能够焕发生机，为学生的教育成长再提供一处文化的温房。

□胡蔚