我是一位6岁孩子的妈妈。我的工作比较忙，孩子的日常起居和学习都交给了孩子的奶奶。我意识到自己陪伴孩子的时间太少了，所以周末尽量抽出时间来陪孩子去上钢琴课。但每次上课，看到他半天都学不会的状态，我就很着急，便忍不住数落了他一顿。现在他对练琴很抗拒，我真的又急又气，天天因为孩子而心情不好，感觉对他束手无策了，我该怎么办呢？

北京市职工服务中心心理咨询师：您好，从您的叙述中了解到，由于工作原因，您没有太多的时间陪伴孩子，周末尽量抽出时间来陪伴，却似乎又采用了不太恰当的管教方式，不仅使孩子在学习练琴的过程中产生了挫败感，失去了学习兴趣；同时进一步加大了孩子与妈妈之间的距离感；另外，由于您平时对孩子的陪伴与引导较少，使孩子缺少安全感，因此对父母的批评更加敏感，面对批评时产生了反抗或逃避的想法。

【专家建议】

从心理学角度来说，父母（特别是母亲）的陪伴，在孩子成长中起到至关重要的作用。父母不同的教养方式，孩子将会与父母建立不同的依恋关系，塑造不同的性格。

安全型依恋的孩子：如果父母给予孩子更多的鼓励，而非训斥，注意照顾孩子的情绪和感受，这样培养出的孩子会更加积极地去探索，拥有更强的自信心，也更容易建立和谐的人际关系和亲密关系。

回避型依恋的孩子：如果父母对孩子的态度比较消极，没有注意满足孩子的情感需求，这样的孩子长大后，会经常回避父母，在人际交往中，不容易信任别人，性格孤僻，难以与周围人建立友谊。

抗拒型依恋的孩子：如果父母在照顾孩子时，对孩子的反应更多地根据自己的心情而定，而不是根据孩子的需求。在这样环境下长大的孩子，往往很难信任别人，甚至不会发展亲密关系。

而0-12岁作为孩子与妈妈建立依恋关系的关键时期，妈妈的陪伴与引导特别重要。在陪伴的过程中，家长需要注重积极引导，多些夸奖，少些指责，逐渐培养起孩子的自信心，才能不断激发孩子的学习兴趣。当孩子遇到难点时，切勿一味地指责，而是要给予孩子更多的心理支持，委婉地指出孩子需要改进的地方，然后跟孩子一起讨论改进的方法，引导孩子去思考和探索。

□本报记者 张晶