第05版:特写
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探究龙文化 人人有成果
 
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3上一篇 2019年6月11日 放大 缩小 默认        
白家庄小学
探究龙文化 人人有成果

 

能玩转3D打印,也能制作草编、泥工等非遗作品。朝阳区白家庄小学教育集团日前举办“让尊重成为一种文化——探究龙文化,根植爱国情 庆祝新中国成立70周年”学校文化节,集中展示了集团文化建设成果,学生强大的动手能力和奇思妙想让来宾赞叹不已。

当天,白家庄小学的师生展示了非遗、茶艺、书法、轮滑、武术、龙舟、3D打印等主题课程和社团活动,端上了龙文化的艺术大餐。在学生课程作品展销会上,孩子们拿着学校特有的“云鹤币”来到34个以“龙”为主题的文创、科创作品展销体验区,购买自己喜欢的龙骨扇、龙泥塑、龙印章等,并体验产品的制作过程;操场上,以“龙”为主题的学生社团演绎了创意舞龙、趣味龙舟等龙文化艺术表演;四年级学生还进行了“探究龙文化”主题课程的小课题答辩。

据校长祖雪媛介绍,白家庄小学从精神、制度、物质、行为四大方面不断完善学校的教育文化,形成了“尊重教育”特色,通过持续不断的文化熏陶,使每一名白小师生具有尊重的文化特质。本学期,各个年级开展了以“探究龙文化 根植爱国情”为主题的课程学习探究,通过开展深度探究学习,人人经历做学术和课题报告的过程,人人都拥有属于自己的研究成果,且学生作品更具文化感和社会性。借产品传播文化、推广智慧与创意。

□本报记者 任洁

 
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