河南某中学在高考倒计时200天当天，安排2000多名高三学生向父母磕头感恩，场面“壮观”，却引发网友批评：不合时宜。此前，还有学校让孩子给父母洗脚的类似仪式，也曾搞得沸沸扬扬，但赞同者寥寥，当事者也颇有怨言：搞个仪式就能传承孝道了吗？

教孩子学会感恩、孝敬，是好事，当然没有错，而且应该大力提倡。但是，动辄集合数百上千名学生与家长，按照事先编排好的程序，集体行礼如仪，却不能不令人感觉那不过是一次表演；场上学生偷笑更不严肃，甚至有些滑稽。

老实说，感恩、孝敬都是“很私人”的事情，而且只有发自内心的感动，才可能有自觉的跪拜之类举止。让孩子在大庭广众之下“按要求”跪拜父母，他（她）心里想的更多的，恐怕只有如何圆满完成老师布置的“作业”，哪里顾得上想什么感恩？接受孩子跪拜的家长们心里也未必那么“享受”，更多的恐怕还是心疼孩子，希望这仪式早点结束呢。如此这般，学校搞的这种活动，岂不就是一次并不成功的表演么？

况且，学校是教育学生接受现代文明与科学文化知识的场所，其中就包括平等、自由等观念。而集体跪拜，磕头却有着明显等级与尊卑的封建内涵，与现代社会理念发生冲突并不奇怪。奇怪的是，这类事情每每发生在从事现代教育的学校，是不是多少说明某些教育工作者的观念落后或者教学无方呢？

毋庸讳言，现在的孩子真正懂得感恩、孝敬的的确不多，这与社会大环境有关，与学校和家长的教育有关。要纠正拜金、物欲、功利、溺爱对孩子的影响，绝非搞几次跪拜、洗脚仪式可以见效的。如果学校和家长在教育孩子接受包括优秀传统在内的精神文明上多下点功夫，多花点心血，那才是功德无量。

一刀（资深媒体人）