英语试题取材实际生活，摒弃死记硬背，重点考查学生学以致用的能力。北京教育考试院和北京教育科学研究院基础教育教学研究中心特级教师蒋京丽、高级教师何煜，海淀区教师进修学校高级教师孙铁玲，北京教育学院石景山分院高级教师陈芳，昌平区教师进修学校中级教师李珍珠对今年中考英语卷进行了点评。

考试院：

考查“双基”知识 避免繁偏难题

北京教育考试院表示，试题难度结构在整体稳定的基础上略作调整，注重基础，避免繁、偏、难题，旨在引导教学多关注基础知识和基本技能，为下一阶段的英语学习夯实基础。例如完形填空着眼于实词和高频词考查；阅读理解试题中，获取具体信息和简单推断这两项强调基础的试题占了很大比例。

试题所选素材贴近考生、贴近生活、贴近时代，例如阅读理解中有课外实践活动、团队合作、绿色家园、自我提升等话题；书面表达包括写电子邮件和投稿两个任务，内容和任务形式均为考生所熟悉。另外，命题在适当位置设计了必要的图片，辅助文字传递有效信息，容易被考生接受。

作文①要求考生写一封电子邮件，突出“做事”；作文②要求考生就“节约是美德”话题写一篇短文投稿，注重“说事”。话题不同、形式不同，任选一道作答，给考生更多的选择空间。

试题注重对语言基本技能和基础知识的考查，避免了孤立考查知识点或对知识的机械记忆。素材选取兼顾教育性、人文性和趣味性，在很大程度上避免了单一枯燥的说教。例如“完形填空”一文通过游戏的形式说明了团队合作的重要性，寓教于乐。

教师：

侧重真实语境 贴近时代生活

5位教师代表认为，英语试题类型和试卷结构均有调整，体现了稳中求进的改革趋势。试卷考查和促进考生用英语做事情，聚焦对英语基础知识和基本技能的考查，兼顾了考生多元化、多层次的差异，避免对语言知识和语言技能进行孤立、机械的考查，积极创设贴近考生、贴近生活、贴近时代的情境，体现了以学促用，学以致用的考查特点。

分板块看。单项填空由2017年的10道小题共计10分，变成12道小题共计6分，覆盖了课程标准和考试说明中要求的主要语法项目，增加了对动词时态语态的考查力度，共计5道小题。试题贴近考生生活，所选语境包括兴趣与爱好，家庭生活，工作和职业，体育健身，居住环境等。

完形填空体裁是记叙文，讲述了一个公司里对工程师合作意识的团队建设故事。考生需要总览全文，在语篇层面整体理解“找气球”游戏的三个层级，理解整个游戏中蕴含的道理——合作才能快速解决问题之后，才能选择正确的词汇。故事中多处使用被动语态、从句和非谓语动词，增加了考生理解的难度。

阅读理解部分话题和内容丰富，涵盖了人与自我、人与社会和人与自然三大主题。其中阅读A篇内容是四个考生在聊天群里交流自己上个周末所参加的课外活动，如学校组织的实践活动、参加慈善会议以及乐队演出等；阅读C篇谈到了建设绿色家园的重要性；阅读D篇谈到了自我提升对人成长的益处。内容和任务形式均为考生所熟悉。

书面表达部分重点考查了考生运用语言知识、有逻辑地表述思维过程并在主题语境中恰当说事、做事的能力。

注重测试任务的真实性，促进学以致用，以用促学是外语考试和评价的重要目标。文段表达部分题目一要求考生给交换生Peter写一封电子邮件邀请其参加学校活动，符合现实生活中的实际语言运用情况，促进考生语言运用能力的发展，摒弃死记硬背。

本报记者 任洁