本报讯（记者 任洁） 3月29日，丰台教育系统举行2016-2017年度师德先进（标兵）评审会，20名候选者现场用PPT展示了优秀事迹。与往年相比，本届在评选标准和方式上进行了修订，进一步向“四有好教师”“四个引路人”标准倾斜，并给普通学校的教师更多机会。

据丰台教育工会主席张红旗介绍，丰台师德先进评选工作每两年进行一次。本届活动实行基层学校初评、协作片组复评、区教育工会终评三级评审式，评选方式有所调整，40名区级师德先进已经通过片组选出，进一步向普通学校的教师倾斜。

同时，本届修订了评选标准，进一步强调做“四有好教师”“四个引路人”，突出“建立和谐的师生关系”“乐于参与志愿服务及社会公益活动”“关注学生健康、保护学生安全”“转化后进生和班主任及辅导员工作”等方面。

据悉，前三届区级师德先进可以参加本届师德标兵的评选，结果有20人自愿报名，现场用PPT展示了优秀事迹，每人时间不超过8分钟。他们中有声带双侧水肿医生要求禁言，却通过板书加用手比划坚持上语文课的教师；有启发家长积极参与班级建设，创建和谐家校关系课题获得近20个市区级荣誉称号的教师；还有挽救留校察看的“坏女孩”，帮助其考上高职院校的职教名师。评委将根据其政治素养、业务素质、事迹案例等方面，打分选出10名区级师德标兵。当天下午，十余家单位参加了丰台师德集体评选，丰台教育工会将按一定比例确定获奖集体名单。

据悉，本届丰台师德先进个人、师德标兵将被推荐参评丰台区先进教育工作者，先进事迹将汇编成册；丰台教育工会还将把其中事迹突出、经验可复制性强的教师纳入师德宣讲团，根据基层单位需求定期开展宣讲工作。