本报讯（记者 任洁）2017年北京市中小学德育工作区校行活动昨天在昌平区第二中学启动。市教委委员冯洪荣表示，北京将着力解决德育发展的不平衡不充分问题，完善德育经费保障体制，将更多资金向德育尤其是薄弱地区和学校倾斜，加强交流、相互学习、相互提高。

今年9月，针对中小学生在日常行为习惯中存在的问题和学校养成教育存在的薄弱环节，市教委坚持问题导向，颁布实施了《北京市中小学养成教育三年行动计划（2017-2019年）》，分别提出了学生良好习惯培养计划、教师育人能力提升计划、养成教育促进计划、养成教育协同计划、机制创新计划。当天，昌平二中、流村中学、回龙观中心小学介绍了各自学校开展养成教育的经验和做法。

冯洪荣在活动中强调，北京将整体规划中小学德育工作，加大家长学校、家长委员会和家长教师协会的建设力度，建立学校、家庭和社会协同育人机制。