本报讯（记者 任洁） 教育部等六部门昨天印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》，提出到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，不让一个学生因家庭困难而失学。

作为我国首个教育脱贫的五年规划，《规划》以国家扶贫开发工作重点县和集中连片特困地区县为重点，针对建档立卡贫困学生的不同学习阶段实行分类政策，到2020年实现贫困地区教育总体发展水平显著提升。

在学龄前阶段，《规划》提出省级统筹学前教育资金向贫困县倾斜，通过举办托儿所、幼儿园等，构建学前教育体系。贫困地区每个乡镇至少办好一所公办中心幼儿园，在有条件的大行政村独立建园或设分园，逐步形成贫困地区农村学前教育服务网络。

在义务教育阶段，《规划》提出加快推进贫困地区全面改善农村薄弱学校基本办学条件，引导和支持地方于2017年底前完成贫困县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件任务，各地不得超标准建设豪华学校。

在高中阶段，《规划》提出保障建档立卡等贫困家庭学生接受普通高中教育的机会。各地要加大对贫困地区普通高中的投入力度，逐步建立健全普通高中生均拨款制度。

在中职阶段，《规划》提出实施中等职业教育协作计划，支持建档立卡等贫困家庭初中毕业生到省外经济较发达地区接受中等职业教育，在享受免学费和国家助学金政策的基础上，各地给予必要的住宿费、交通费等补助。

在大学阶段，《规划》提出继续实施贫困地区定向招生专项计划、地方专项计划和高校专项计划，同等条件下优先录取建档立卡等贫困家庭学生。