记者：您觉得成人教育的特点是什么？

徐杰：在为成人提供培训时，我们的落脚点要在提升公民意识上，成人教育不是以传播理论为主，而是以改变技能为主，成人教育突出的不是“知”而是“道”，这就非常考验教师功力，因为想要吸引成年学生的注意很难，他们对知识有固有的判断，他们在听讲时是“挑刺式”的。

记者：您认为从事成人教育的教师需要具备哪些素质？

徐杰：基于我们多年的研究和从实践中摸索出的经验，一名优秀的成人教育老师要满足五项需求，包括：礼仪、形象、情景感、知识和技能，缺一不可。前两项指的是老师的言谈举止、穿着打扮，这是老师给学生的第一印象。后三项是老师的基本功，老师能不能把知识深入浅出、生动准确地传达给学生，是十分重要的。

依据我多年的经验，开展成人教育要更注重实用性，如果老师教的东西学了马上就能用，那么，这名老师就更容易得到学生的认可。

记者：具体到这次赛事，每名老师只有15分钟的展示时间，您觉得这能充分考察老师的各方面素质吗？

徐杰：在比赛中，每名老师带来的肯定都是他课堂中最精华的部分，是精心准备过的，我们会从形象、演绎、内容、互动四个方面来为参赛的老师们打分。但这四个考察点并不是独立的，在实际操作中，它们是互相牵连的，一名教师想在短时间内抓住听者的痒点、痛点，这对老师来说无疑是个考验，作为评委，我们也基本能看出一名老师的综合素质。