第02版:快评
3上一版  下一版4
 
斩断“刷单”黑手需出组合重拳
使用假币乘车是一种欺诈行为
“政府主导” 助推劳动关系更和谐
新骗局层出不穷 要小心上当受骗
ATM机吐出点钞券
“无性别厕所” 彰显人文关怀
为小学生书包减负大有文章可做
 
返回京工网 版面导航
 
3上一期
3上一篇 2016年10月27日 放大 缩小 默认        

为小学生书包减负大有文章可做

 

现在的小学生,背上的“担子”有多重?10月24日、25日,记者连续两天走访成都多所小学,对这些“00后”的书包进行称重,一年级学生的书包,最轻的也有3.2公斤,最重的达到了6.9公斤。(10月26日《华西都市报》)

“减负”口号喊了好多年,但小学生的书包为何越来越重?记者在成都4所小学随机称量了28名同学的书包,平均重量为5.1公斤。越来越重的书包已经让学生苦不堪言。

小学生书包过重,不是个小问题。因为,青少年正处在身体发育的关键时期,骨骼和肌肉生长迅速,人体骨骼发育尚未定型,属于骨骼的可塑期。如果长期背负过重的书包,将对孩子的脊柱发育造成影响,可能会引发相应的脊柱畸形,从而影响孩子的身高发育。书包过重严重影响孩子们的身体健康。

要让孩子们的书包轻起来,需要全社会共同努力减负。首先,学校可以从关爱的角度,为孩子们的书包减负着想,诸如当天上课不需要学习的课本或者其他辅助课本、学习用具可以放在每个学生课桌的下面,尽量不要来回背来背去。作为家长应该为孩子的书包减量,不增加负担,不要将各种辅导材料塞给孩子。同时学校应给学生书包进行一次大扫除,清理“多余障碍物”,那么小学生的书包就会越来越轻。

□王恩奎

 
3上一篇  
   


主办:劳动午报社 运营管理:劳动午报社 版权所有©2013-2014 技术开发:正辰科技
地址:北京市丰台区东铁营横七条12号 邮编:100079
ICP备案:京ICP备20012564号-1 京公网安备11010602200849号

 

关闭