本报讯（记者 任洁）国务院日前印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，提出加快缩小城乡教育差距，促进教育公平，到2020年，城乡二元结构壁垒基本消除， 基本消除56人以上大班额，九年义务教育巩固率达到95%。

意见提出，加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，到2020年，城乡二元结构壁垒基本消除。老城区改造配套学校建设不足和未达到配建学校标准的小规模居住区，由当地政府统筹新建或改扩建配套学校，确保足够的学位供给，满足学生就近入学需要。地方政府要实施“交钥匙”工程，确保配套学校建设与住宅建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用。

根据规定，各地要合理布局学校，采取多种措施补齐乡村教育短板；科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设，改善基本办学条件；实施消除大班额计划，到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额；完善资助政策，防止因上学不便而辍学。

同时，通过开展城乡对口帮扶和一体化办学、加强校长教师轮岗交流和乡村校长教师培训、利用信息技术共享优质资源、将优质高中招生分配指标向乡村初中倾斜等方式，补齐乡村教育短板。推动城乡教师交流，城镇学校和优质学校教师每学年到乡村学校交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。