“世上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”——网上流传很广的一句话，道出了很多人的心声。10月10日，广西师范学院学生会发起“无手机课堂”倡议活动，21个活动试点班级的学生率先响应，体验上课不带手机、主动上交手机。记者现场探访发现，课堂上，虽然一些学生早上上课前主动交了手机，可才坚持一节课就后悔了。（10月11日《南国早报》）

怎么有效规范校园手机，近年来各地教育部门、学校可谓费尽脑筋，治理措施五花八门，比如屏蔽校园周围手机信号等手段。对于手机本身而言，学生可利用其拨打电话，获取信息，但许多学生却迷恋其中，不能自拔，产生“手机依赖症”，影响到了学习，这当然不是家长和学校准许学生使用手机的初衷。那么，学校是否一律没收，阻止学生使用手机呢？其实不必，对于规范校园手机，应该宜疏不宜堵。

作为教育管理部门、学校和家长，应开动脑筋，权衡折中之策。比如说，能否跟移动开发商协商，争取引进一批免费的校园绿色手机，该手机功能定位为拨接电话、收发信息等有限功能服务。说到底，规范校园手机，简单的一禁了之，并非为师之道，只要集思广益，宜疏不宜堵的绿色之路就一定会越走越远。

□禄永峰