近日，教育部同意以北京电子科技职业学院为基础设立北京科技职业大学，此举标志着北京市属公办本科层次职业院校实现“零的突破”，开启了首都职业本科教育高质量发展和高端技能人才培养的崭新篇章。

北京科技职业大学首批设置合成生物技术、汽车工程技术、机械电子工程技术、自动化技术与应用、集成电路工程技术、数字媒体艺术等6个职业本科专业，今年将启动本科招生。

满足北京高精尖产业对高端技能人才的新需求

北京科技职业大学前身为北京电子科技职业学院，地处北京经济技术开发区（以下简称经开区），办学历史可追溯至1958年，综合实力位居全国职业院校第一阵营，先后入选国家示范高职院校、国家高职教育综合改革试验区、全国职业教育先进单位、全国首批现代学徒制试点院校，2019年入选国家“双高计划”高水平学校（A档）建设单位，在2023年中国高职院校综合竞争力排行榜中排名全国第五。

该校坚持立足经开区、服务首都、融入京津冀，实行“专业对接产业、学业对接就业、育人对接用人、实践对接生产”的办学模式，突出产教融合办学特色，对接高端汽车、生物医药、集成电路、航空航天等首都高精尖产业建设了7大专业群，其中2个入选国家“双高”专业群，5个入选北京“特高”专业群。

“北京市正全力推动构建‘2441’高精尖产业体系，不仅需要学术型、工程型人才，更需要大批能够操作复杂设备、解决复杂工艺难题的创新型高端技能人才。”北京电子科技职业学院相关负责人表示，北京科技职业大学可与北京市高职专科有效衔接、与应用型本科高校错位发展，为不同禀赋学生提供成长成才通道，满足北京市高精尖产业对高端技能人才的新需求，助力新质生产力发展。

据了解，该校首批6个职业本科专业分别对接首都“2441”高精尖产业中的医药健康、集成电路、高端汽车制造和智能网联汽车、智能制造与装备、临空经济区、文化创意等产业，具体招生数量和要求将于近期公布。

职业本科以培养大国工匠型人才为主

作为北京第一所职业本科院校，北京科技职业大学与普通本科和高职院校有何区别？

“职业本科不是普通本科教育的翻版。”相关负责人介绍，职业本科以培养高端技能人才为主，以职业为导向；在培养类型上，以培养技术技能型、能工巧匠型、大国工匠型人才为主；采取工学结合为主的培养方式，实行校企多元评价。与高职专科相比，职业本科的理论基础更加深厚、扎实，知识结构更加全面、完整，在专业能力上更加专业、复合，技术技能水平更加扎实、精湛，培养层次上具有更高标准、更高起点、更高质量，就业方向更加宽广、更多渠道。

截至目前，该校实质性运行的省级及以上产教融合校企合作项目有17个，牵头建设北京集成电路产教联合体，入选首批28家国家级市域产教联合体，牵头成立3个行业产教融合共同体；合作开设20余种订单定向培养班，订单定向培养比例超过50%，学生一次性就业率保持在98%以上。

全方位创建职业本科教育“全国样板”

该校相关负责人表示，学校将主打好高质量就业这张牌，努力培养高端技能人才队伍，全方位、深层次地创建职业本科教育的全国示范和样板。重点聚焦生物医药与大健康、智能网联汽车、集成电路、航空航天等产业，分类施策全力创办全国标杆专业，将药品生物技术、智能网联汽车技术、集成电路和航空航天4个专业群打造成为全国领先的“赛道冠军”，着力提升服务首都产业转型升级的能力。

下一步，该校将主动对接首都高精尖产业发展、超大城市运行管理、高品质民生需求，开展职业本科专业建设布局，申报建设一批符合未来产业发展，特别是服务新质生产力需要的职业本科专业，到2030年本科专业总数达到40个左右。每个职业本科专业将确定2-3个规模以上本行业龙头企业开展实质性校企深度合作，进一步促进高质量充分就业。

□本报记者 任洁