叶嘉莹是学贯中西的诗词大家，在其一个世纪的生命旅程中，以诠释古典诗词为己任，向世界广泛宣讲中华优秀的传统文化，其拳拳爱国之心令人钦佩。初冬之际，展开叶嘉莹弟子——南开大学文学院教授张静的新书《诗词大先生：叶嘉莹的诗教人生》，先生80年投身诗词教育的动人故事再一次变得鲜活起来，感人肺腑，浸润心田。

全书融叶嘉莹生平故事、诗教理念、诗词点评于一体，既介绍了先生曲折坎坷的人生遭逢，又将她由漂泊海外到回归祖国，再到倾情传授中国古典诗词的过往悉数道来。从一个弟子的角度，全方位揭秘了先生的为师之道、诗教之路，以及她讲诗的成功经验和魅力所在。

1924年7月，叶嘉莹出生在北京一个书香世家，年少时便在家中接受传统文化教育，由此走进了古典诗词的曼妙世界。1941年，通过努力，她考取了辅仁大学国文系，师从近代韵文、散文作家顾随，进一步研习古典诗词。上世纪四五十年代，叶嘉莹跟随丈夫辗转多地，后迁居加拿大，在不列颠哥伦比亚大学任终身教授。在校期间，她将西方文论与传统吟诵相结合，以个性鲜明的讲课方式，向广大西方学子悉心讲授中国古典诗词之魅。1974年，叶嘉莹第一次回国探亲，看到新中国翻天覆地的变化，情深难抑中激动地写下了一首千字古体长诗《祖国行》，深切表达了对祖国母亲的眷恋之情。此后40多年来，她一直致力于传承中华文脉，向世界大力传播优秀中华文化。2015年，思乡心切的叶嘉莹终于回到了朝思暮想的祖国，从此，她以南开大学为讲学基地，倾情讲述古典诗词的千年神韵。在其80载的从教生涯中，先生以扎实的国学根底、精湛的西学修养与深刻的生命体验，创设性地构建起结构严谨、特色鲜明的诗学体系，为国家和民族培养了大批优秀人才，在中华文明传承发展中作出不可磨灭的贡献。

叶嘉莹一生坎坷，在人生的低谷，是一首首隽永的古诗词温润着她的心，让她在重重磨难面前守住了文学的初心，将她深爱的诗词教育进行到底。在她看来，“诗歌能够用它的美丽的韵律、声音传达一种教化”。而对于学诗品词究竟有什么样的意义，先生更是语重心长地说：“如果你学了诗，内心之中就对于人类、世界、万物有一种关怀，看到草木的生发就欣喜，看到草木的零落就悲哀，是诗的感发使人与人之间有了沟通和交流，也使人对于万物有了兴发感动的关怀。”这种琴瑟和鸣，会让我们在理解诗词本义的同时，增强共情和同理之心，逐步培养起对人、对事、对整个世界的深厚情感，进而激发起对美好生活的无尽向往。

百年的诗词授道，通过这本情深意重的书，让我们洞悉到了叶嘉莹的一片赤子之心。诗词大先生未尽的事业，相信将在我们的手中得到赓续和传承。

□刘昌宇