第11版:情怀
3上一版  下一版4
 
用“安全”托起稳稳的幸福
是妈妈,是老师
科技征程中的壮丽史诗
■征稿启事
 
版面导航
 
3上一期
3上一篇  下一篇4 2024年10月18日 放大 缩小 默认        

是妈妈,是老师

 

我的母亲是一位集温柔与智慧于一身的灵魂工程师,在我心中扮演着双重角色——既是慈爱的妈妈,又是引领我探索知识海洋的导师。我很庆幸生长在这样一个充满书香与爱意的教师之家。

小时候我随母亲长期住在学校的宿舍里,以校为家。每当放学时,母亲总要把一些学习上有困难的学生叫到家里“开小灶”补习。看着他们用橡皮把错误答案擦掉,认真写上正确的答案,母亲脸上露出欣慰的笑容。

母亲从未亲自教我知识,她深知“教子不严师之惰”,认为亲子间的教学或许难以保持那份纯粹的客观与严谨。因此,她选择让我在学业的道路上自主探索,只在我主动求知时,才以导师的身份给予精准的点拨。这种看似“放手”的态度,实则蕴含了她对我独立思考与学习能力的信任和培养。尽管她未曾像对待学生那样对我极尽耐心,但这份“严厉”背后,是她希望我学会面对困难不退缩,培养自我解决问题的能力。

我从小体质很弱,经常生病。母亲专门买来医书,研读上面的方法为我调理身体。在她的调理下,我的体质慢慢变好了。而在这个过程中,她同时积累了一些医用小妙招,也用在了学生身上。

记得有一次我的同学流鼻血止不住。母亲看见后,赶紧把他扶到家里,让他坐好,仰头,用细绳线系住他反向的中指。不一会儿血就止住了。那时,大多数同学的父母务农,对健康知识一无所知。母亲不仅教课,还成为了我和她的学生们的保健医生。听到家长们对她的感谢声,幼小的我为有个老师妈妈感到自豪。

长大后,我也考取了师范学校,毕业后,我怀揣着“成为母亲一样的好老师”的心态走上工作岗位。没想到,教书并没有我想象中那么顺利。那几年生源不好,学生成绩差,纪律还难管。我开始动摇,后悔自己的选择。母亲写信鼓励我,既然选择了,就要热爱并坚守。教育就像浇花,要耐得下性子,还就如何转化学生品行给出很多具体建议。她一封封来信劝导,为我解开了心结,我终于走出苦闷,又有了前进的力量。

如今母亲已离我而去了,留给我的是那一帧帧难忘的画面和一封封家书。我没有一天不思念她。她不仅是我的母亲,给我无尽的爱,更是我的老师,教给我人生的道理。如今,我正身体力行做一名好老师,像母亲一样帮助每一位孩子,让他们眼里有光,心中有爱。

□郑俊 文/图

 
3上一篇  下一篇4  
  


主办:劳动午报社 运营管理:北京市总工会信息中心 版权所有©2013-2014 技术开发:正辰科技
地址:北京市丰台区东铁营横七条12号 邮编:100079
IDC备案:京ICP备05021144号-2 京公网安备11010602130017号

 

关闭