本报讯 （记者 任洁） 近日，在《市民对话一把手》节目中，北京市教委主任李奕表示，2024年，本市将在构建首都高质量教育体系上发力，提高各项政策的匹配度，聚集一切有利于孩子成长的要素，办好人民满意的教育。

2023年，北京以中考改革作为整个基础教育学段系统变革的切入点，完善考试方式和成绩呈现方式，历史、地理、化学、生物学纳入考查科目，不再计入中招录取，道德与法制科目实行开卷考试。对此，李奕解释，中招改革是以更加科学的评价方式来引导师生从应试教学回归到素质教学。

在东直门中学，李奕听完生物和地理课后表示，考查科目的教学重点不再是应试备考和重复练习，把老师和学生从死记硬背的考试中解放出来，更重视培养学生的学科兴趣和思维品质，并且考虑了初高中甚至到大学阶段的知识衔接。他表示，中考改革的关键词有12个字：“大减法、小加法、多渠道、新载体”，虽然考试方式、计分方式在变化，但这个“分”应该用于毕业而非升学，“我们不希望中考用分数升学的学生越来越多，而是提出多渠道升学，用多载体升学。”

“2023年首都教育的发展离不开教育强国和首都发展这两个重要背景，2023年和2024年一定是紧密衔接的，2024年我们将更关注高质量教育体系的构建，教育系统的高质量不独立存在于某个学段或者某个学科，而是要形成整个人才成长的链条，从托育到学前再到中小学、大学。”李奕透露，为了实现这一目标，首都教育将提高各项政策的匹配度，在不降低育人标准的前提下，尽最大努力减少孩子、家长的焦虑。