全区普高率提升至85%以上；每年面向全国引进15名以上领军型教师；每个街镇都有1至2所优质校（校区）……丰台区教委近日发布“强基工程”多项指标，对丰台基础教育的高质量发展做出全面规划，力争到2031年建设成为首都教育强区。

丰台区基础教育“强基工程”提出三个阶段的具体发展目标：到2025年，全区新增中小学学位2.3万个，学前教育公办率达到50%，普惠率保持90%以上；到2028年，全区累计新增中小学学位不低于3万个，义务教育迈向高位优质均衡发展阶段；到2031年，全区累计新增中小学学位3.3万个，学前教育公办率达到60%，普惠率保持92%以上，群众在家门口“上好学”的愿望基本实现。

实现区域教育优质资源均衡发展，是“强基工程”的核心目标之一。丰台区将以“十强学校”建设为引领，加强丰台科技园、丽泽金融商务区等重点功能区的学校布局，补齐河西教育高质量发展短板，形成每个集群至少拥有1所优质高中、每个街镇均有1至2所优质校（校区）的教育发展布局。

丰台区教委主任杨晓辉表示，以“十强学校”为引领，以“学区制+集群+集团”模式为重点，以“区域教育共同体+社会参与治理”为支撑，丰台区致力于打通教育发展模式全链条，推动区域优质教育资源供给再升级。

丰台区教育系统今年共有80家单位面向应届大学生招聘329人，如此“大手笔”得益于丰台区开创性将全区300个事业单位编制纳入教育“周转池”借用，以满足近期新增教育资源结构性需求。同时，丰台区将每年面向全国引进15名以上领军型教师，并根据干部配备需要和干部管理权限引进全国优秀管理干部，今年计划引进10人。除了“外引”力度空前，“强基工程”也安排了多项教师队伍素质“内升”举措，其中今年选派18名基层年轻干部到教育强区优质校挂职锻炼。

未来，丰台区将通过继续选派优秀中青年干部到区内外名校挂职、出任执行校长、参与高端培训，并加大教师培养培训力度，实施骨干教师培养情况与校长绩效考核挂钩机制，鼓励教师参与交流轮岗等措施，全力打造卓越教师、教育家型教师队伍。

□本报记者 任洁