现在很多家长因为工作较为繁忙，常常会请家里老人帮忙带孩子。老人、年轻父母、孩子，三代人的成长环境各不相同，隔代教育难免会出现问题……家长们应该怎么办呢？下面我们就一起来听听几位家长和著名心理学家、中国关心下一代事业联盟专家张梅玲的建议……

刘女士 国企职工 女儿 7岁

给老人一些“自由发挥”的空间后，很多问题反而解决了

我们原本有自己的小家，孩子上小学后，为了方便老人接送孩子，我们经过慎重考虑，搬到了父母家附近的小区。本以为，这样一来可以兼顾老人和孩子，可是没想到却带来了一连串的问题。

我父母在家呆不住，喜欢出去玩，给他们安排了放学接孩子的任务后，他们感到自己被束缚住了，并为此闷闷不乐。这也成了一系列问题的导火索，他们认为自己牺牲了很多，所以，有点小事就会发牢骚。放学后，他们总爱带着孩子在小区的公共区域玩耍，等我下班后，父母直接把孩子送到我家。为此，孩子连作业都没写。我和父母沟通，希望他们以孩子的学习为重，他们却坚持认为孩子的身体健康才是第一位的，户外活动同样很重要。我虽然心里不高兴，嘴上便没再说什么。类似这样“不可言说”的矛盾还有很多，每次到最后，结果一定是以父母抱怨“我们为了帮你们带孩子已经牺牲这么多了，你们怎么不懂得知足呢？”而作罢。渐渐地我意识到，父母在乎的其实是我们态度和对他们付出的认可。

说到隔代教育问题，其实，背后折射的是一个家庭的矛盾。作为“夹在中间的那个人”，我们既要体谅父母的苦衷，又要兼顾孩子的成长。我知道，父母帮忙子女带孩子并不是“本分”，他们本该好好享受晚年生活，却又因为亲情的牵绊，被套上了枷锁。我们是被他们带大的，应该相信他们有能力带好孩子，所以，在隔代教育这个问题上，我和孩子爸爸决定，给双方父母一些“自由发挥”的空间，适当地由他们来决定如何带孩子，让他们有被认可、被尊重的感觉。当我们的态度改变后，我发现，父母其实很愿意和我们平心静气地沟通，毕竟，爷爷奶奶或姥姥姥爷和我们的出发点是一样的，都是为了孩子能够更好地成长，有了这个共同的前提，再加上我们诚恳的沟通，很多原本看似不可解决的问题，现在都慢慢地化解了。

张女士 公司职员 儿子 5岁

面对问题，请专业“外援”是个好办法

老人帮忙带孩子，虽然减轻了年轻父母的负担，但是老人们育儿的方式方法却不一定科学，严重的还有可能阻碍孩子的健康成长。如果年轻父母想“反抗”，往往会被老人以长辈的姿态压制，一句“你就是我这么养大的”，就能让年轻父母无话可说，这个时候不如请专业“外援”来救场。

我家孩子5岁，身高明显比同龄孩子矮，体重也轻。我认为孩子平时胃肠功能不好，而且优质蛋白质摄取不足。经常提醒老人，尽量让孩子多到户外运动，少在家玩，多吃有营养的。可是老人不以为然，因为他们吃饭的习惯就是吃素菜、喝粥。而且，孩子不好好吃饭，饭后，老人就会给零食。长期如此，孩子就养成了爱吃零食的习惯。巧克力、饼干、薯片，家里储藏了不少。

我们看在眼里，急在心上，为此，跟老人说过很多次都没有用，甚至还会招致老人的抱怨。无奈之下，我们给孩子挂了医院专家的号，带上老人一起去“学习”。在医院，医生给孩子开了检查，证明孩子生长发育曲线确实已经属于同龄段孩子下线，同时详细询问了孩子饮食、睡眠、运动等情况。医生问：“孩子吃饭怎么样，大便怎么样？”老人说：“吃饭不太好，不过奇怪的是，大便都有，特别正常。”医生立刻说：“是不是经常吃零食啊。”老人这下不好意思了说：“有时候吃。”

医生开了药，还嘱咐要按照“儿童平衡膳食宝塔模式”吃饭，加强营养，不要吃零食。医生的话堪比“圣旨”，比我们反复说有用多了。现在，老人不再固执，已在尝试改变喂养孩子的习惯了。

黄先生 设计师 女儿 9岁

在爱的前提下，做到尊重老人有效沟通

说到隔代教育，相信很多双职工家庭都有深刻的认识。就拿我家来说吧，孩儿她妈上班了之后，我们就让我爸妈来带，当时主要考虑到老人身体都挺健康，还有就是让陌生人带孩子我们真的是不太放心。虽然事先已经考虑到和老人教育理念不同的问题，但想到我爸妈都是知识分子，有啥就及时沟通。谁知道老人来了之后，还是有很多意想不到的事情。我跟孩她妈从小就培养孩子自主吃饭。虽然孩子小的时候，吃的到处都是，但在我们看来这是锻炼孩子精细运动的好机会。孩子吃饭一直没问题，老人来了之后，虽然说了让孩子自己吃，但老人总是忍不住喂，甚至有时候追着孩子喂……我们多次说也不管用，为此产生了不少矛盾。

其实，老人疼爱孩子的心情我理解，毕竟是亲孙女，但疼爱不能过度，否则就是溺爱，成为孩子成长道路上的“阻碍”，这也是老人不愿意看到的，我就从这个方面反复跟老人强调。

很多时候道理都懂，但做起来难，尤其是对老人来说，多年形成的习惯和思维方式，不是一下子就能改掉的。所以我们年轻父母可以善意提醒，但不能苛责老人，一定要在尊重的前提下有效沟通，这样才能家庭和睦，给予孩子稳定的家庭环境。

此外，我们年轻家长也不要过度焦虑，隔代教育虽然有它的问题，但也有不少好处，祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

著名心理学家、中国关心下一代事业联盟专家 张梅玲

隔代养育不要慌 各自把握好定位最关键

隔代养育家庭中，三代人生长在三个不同时代，必然对很多事情有着不一样的理念和行为。要化解矛盾，关键是三代人之间要认识到彼此身上都有优势和弱点，做到互相尊重、互相理解。

现在倡导生育、养育跟教育三位一体，主体责任在父母，教育孩子不是祖辈的事情。老人养孙子孙女属于帮助性质，要做好定位，孙辈干什么事、做什么决定，拍板的是他父母，老人可以提建议，但没有决定权。

老人带孙辈不要倚老卖老，应该接受一些新的理念。比如过去以为小孩吃得白白胖胖才有福气，但是现代科学理念讲究孩子不要吃过多，肥胖是一种病。所以老人要学习科学养育方法，向子女学习、向孙辈学习，放下不必要的架子，让自己更好地适应时代。建议学校面向爷爷奶奶开设一些养育课程，为他们提供学习机会。

年轻父母对老人要有一定宽容，对老人不科学的生活习惯要耐心讲道理，可以由亲生子女和老人说，他们更能听进去，不要上来就指责，这会让老人心里很委屈，尊重老人非常重要。为了避免养育矛盾，可以开家庭会议，大家坐下来心平气和讨论，制定出科学的家庭规定，全家人都要执行，从行为上避免溺爱。

年轻人应懂得感恩，老人工作了一辈子，晚年应该享受生活，来带孙辈要出于自愿，不能命令，尊重他们的选择。感恩不能停留在嘴上，要拿出行动来，让老人知道你心里有他就很暖心。周末尽量让老人出去散心。

年轻人不要以为老人都是老思想，老人也不要以为年轻人的思维方式错误，都不要说绝对话。隔代养育得讲道理，谁说得对听谁的，目的是让孩子健康成长。老人应该懂得爱自己，寻求快乐，保重身体。跟年轻人想法不一致时不要过分纠结，能说明白就说，不能说明就宽容一点。想办法有自己的空间，做自己喜欢的事情，比如上老年大学、打球、聊天、听戏等。

同时，老人不要拿过去的经验、理念强加给儿孙。比如老人喜欢教育孩子要听话，但今天这个时代要培养有创新性的人，过于听话就没有思考能力，不思考就没有创造性。老人要了解今天儿童的心理特点跟20年前不一样，要鼓励孩子迎接更有挑战性的明天。

三岁以前，父母最好还是自己带孩子，因为孩子未来的人格、人际关系、依恋关系都在这个阶段形成，处理不好以后会影响亲子关系。孩子就是谁带跟谁好，家长再忙，晚上、周末也要跟孩子在一块。

在隔代养育过程中，家庭和谐的关键是处理好人际关系，意识到每代人身上都有闪光点，学会看对方的优点，互相学习、互相包容；家庭成员善于互相倾听、善于互相尊重，和谐的家庭氛围对孩子是最好的成长环境。

本报记者 任洁 张晶 陈曦 杨琳琳