张国栋:据媒体报道,为了保证课后服务时间,教育部将在各地推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生,应提供延时托管服务。要想破解“三点半”难题,既需要发挥好学校主渠道、主阵地的作用,也需要多方联动,形成多方合力,学校、家长要参与,社区、社会同样要参与。
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