初夏农忙正当时，“劳动大学”开学季。 “劳动大学”（北京）教育实践基地上周末在丰台区正式启动，海淀区星火小学三年级百余名师生家长代表成为首批“尝鲜”者，来到基地亲手耕种，体验稼穑的乐趣。

作为“劳动大学”教育实践研究联盟成员校，星火小学发挥家校社携手共育的积极作用，鼓励亲子志愿劳动。在农学指导员的引领下，家长、师生进入学校承包的试验田，一起翻土浇水，栽种辣椒、茄子、西红柿等7种秧苗，在田间地头亲身体会劳动的辛苦和快乐。虽然天气微凉，但孩子们忙得不亦乐乎，泥土蹭在脸上也顾不得擦。

在种植活动结束后，基地还开展了“亲子敲敲染”手工劳动，并为每个学生准备了秧苗和花盆，学生可将小苗栽好带回家中观察呵护。

据悉，“劳动大学”教育实践研究联盟由中华孔子学会国学教育委员会“十四五”重大课题“基于‘劳动大学’建设的儿童青少年劳动精神与文化自信系统化培养机制行动研究”项目组发起，致力于大中小幼劳动教育一体化建设、学生劳动素养与精神培养等方面的实践研究。

“把劳动课堂搬到希望的田野上，将劳动教育扎根在京华大地上。”课题组组长、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风介绍，联盟将把校内劳动与校外劳动结合起来，将家庭劳动扩展到广阔原野上，促进学校、家庭、社会和政府携手共建新型“劳动大学”。

目前，北京小学、星火小学、十一学校、十二中等五所中小学和幼儿园加入联盟，并分别认领了一片试验田。

□本报记者 任洁