这个暑期，对于9岁的小萱萱来说是最“宅”的一个假期，受疫情影响，全家人决定稳妥行事，不出远门，就连说好的夏令营也泡汤了。没想到市教委推出的线上夏令营，倒成为了萱萱假期的最大乐趣，讲抗疫故事、学习防护知识、欣赏优秀少儿影片、践行文明礼仪……玩转丰富多彩的线上互动活动，让她度过一个安全、健康、有收获的假期。

“妈妈，看我做的手抄报棒不棒？”“不错，主题明确，画得也漂亮。”萱萱妈妈夸奖道。萱萱展示的这张名为《抗疫路上 感动你我》的手抄报是她参加网上夏令营“抗疫故事我来讲”小栏目创作出的小作品。这个栏目的目的是引导学生们学习抗疫英雄的先进事迹，用自己的话来讲述抗疫英雄的故事，从而感受中华民族坚韧不拔、自强不息的民族精神。84岁高龄，冲在抗疫斗争最前面的钟南山院士；第一个提出“武汉封城”，奋战在抗疫一线，带领团队研发疫苗的李兰娟院士； 自身患有渐冻症，无暇顾及感染新冠病毒的妻子，坚守在抗击疫情最前沿的武汉金银潭医院院长张定宇……为了制作好这份手抄报，萱萱在网上查阅了大量的抗疫故事。“那么大年龄还工作？”“怎么能做到一天只睡两个小时？”“护士照顾病人不怕被感染吗？”每一个故事都有让她好奇和惊讶的地方。萱萱的妈妈说，这种惊讶，其实就是孩子表露出的对抗疫英雄的敬畏和感动，是她参加这个活动最大的收获。“在萱萱的手抄报上，红色的彩笔勾画出的众志成城四个字格外明显，这可以看出，一个9岁的孩子在阅读了抗疫英雄的故事后，对这个成语的含义有了深刻的理解。”萱萱妈妈说。

参加线上夏令营，萱萱还学到了很多科学防疫知识。新冠病毒是什么、日常防疫怎么做、不同人群如何做到安全防护……在《科学防疫促健康》栏目中，有不少与新冠肺炎相关的科学知识和防控措施，内容简单易懂，指导学生掌握防范新冠疫情的科学方法，引导学生们在日常生活中采取正确防控措施，引导学生们在常态化防控新冠肺炎疫情背景下，养成绿色健康的生活方式。

上周，北京市中小学的开学时间确定下来了，萱萱高兴极了，终于可以回归校园了。这时，网上夏令营非常及时地推出了“复学第一课”专题片，宣传《教育部中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和校园防疫知识。萱萱妈妈表示，她比较担心复学后，孩子们的个人防疫能否到位，这个专题片非常及时，为家长和学生做好复学防疫准备提供了参考。“专题片从如何佩戴口罩、怎样洗手，课间休息怎么做，用餐需要注意什么，都讲得特别清楚。我陪着萱萱一起认真看了两遍，她已经掌握了校园防疫的知识要点，我现在完全可以安心让她去上学了。”萱萱妈妈说。

每天下午四点钟，是萱萱看“大片”的时间，这些“大片”都是网上夏令营精心为孩子们挑选的，为培育中小学生的社会主义核心价值观，栏目推出了百部优秀少儿影片。记者注意到，这些影片涵盖传统文化、优秀人物、红色经典、历史地理、科普知识等题材，涉及动画片、故事片、纪录片三种电影类别，内容丰富、形式活泼、寓教于乐，非常适合同学们利用课余时间进行观赏。除了看电影，网上夏令营还有好多小游戏可以玩儿，当然这可不是纯娱乐的游戏，还能学到好多知识呢。比如垃圾分类闯关游戏、安全自护闯关等，萱萱玩得不亦乐乎。家里需要扔掉的垃圾，妈妈有时会特意考考她属于哪一类，还真难不倒她。

暑假临近尾声了，相比平时山南海北到处旅游的假期，萱萱觉得今年的暑假特别充实。萱萱妈妈说，今年暑期，孩子们的集体活动大幅度减少，让孩子参与互联网虚拟夏令营是个不错的选择，她为市教委的网上夏令营点赞，期待明年的暑假活动更精彩！

本报记者 杨琳琳 白莹 博雅 陈曦 李婧 孙艳 集体采写