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学生两次测温正常后方能进楼
——本报记者探访初三复课准备情况
 

5月11日,全市84200余名初三学生将返校复课。记者昨天从市教委了解到,目前本市初三年级全体教职工均已到岗,校内开学准备工作全部完成。

严格执行标准化防控措施

本报记者5月8日走进学校,探访初中校的复课准备情况。当天13时,在朝阳区陈经纶中学本部初中的校门外,保安先询问来访者及家人有无湖北接触史,然后查看健康码,无异常后放人进入红外线无接触式测温帐篷。随后,来访者要在门口再次测温,并登记相关信息。

陈经纶中学本部初高中校长贺小兵介绍,该校214名初三学生将按上述流程错时错峰进校,用水银体温计进行二次测温时分成男女生两队。“红外测温可能存在误差,因此进入校门后,我们安排了二道测温关卡。”每个学生一个温度计,用过的温度计放置到专门的盒子里,消毒后再在第二天使用。

体温检测合格后,进入教学楼的学生先在老师的引导下按照指定路线去洗手。校方已在教学楼后新安装了一排感应式水龙头和洗手液,避免人群聚集,一切准备完成后,学生才能进入教室。中午用餐时,学生也要在班主任的组织下有序排队,饭前和饭后进行洗手。

“学生如出现不适症状,须马上向班主任和任课教师报告,不能带病坚持上课。”校医曹雪说,生病的学生将接受症状排查和隔离处置等相关安排,如果需要去医院,学校将通知家长,并安排一名老师陪同。

“复课后,学生每天9点30分到15时30分上课,提前到校的安排上自习。”陈经纶中学本部初中教学主任祁素梅告诉记者,因为上课时间缩短,学校安排初三年级改变一节课45分钟的传统,语文、数学和外语等必修课每节增至55分钟,选考科目每节缩至40分钟,这样的长短课可让各班错峰下课。学校会采用线上和线下相结合的安排,满足学生的学习需求。同时,作业总量控制在合理范围内,确保学生的休息。另外,学校会依据市区教委相关要求安排体育课,进行科学的体育锻炼。

个性化安排助学生适应复课

很多初中校在执行好标准化防控措施外,还根据本校特点进行了个性化安排。北京师范大学昌平附属学校在教室内外做了以师生情感融合为主题的文化布置,包括“见字如面 为你写诗”“吾爱吾师 吾师爱我”等主题,在疫情防控中增加温馨元素,尽快让学生适应学习方式的转变。

首都师范大学附属中学通州校区在校门口设置了红色地垫,消毒液喷洒到地垫上,这样学生走过或推自行车经过时就完成了消毒。由于该校高中和初中部在同一个教学楼,学校特意制定了错峰上学上课的规定,尽量保证学生们少碰面、少聚集。

市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示,北京今年应届初三学生达到8.4万人,比之前4.9万名高三学子数量更多,他们岁数更小,自控能力不如高三学生,而且初中校的类型、空间分布、硬件等方面的条件更复杂,有的是完全中学,资源无法像高三开学时可以举全校之力予以保障,有的分校设施不如本部,天气越来越热也会影响校园餐饮、空调等使用情况,所以学校的防疫难度更大。

为此,市教委要求各校及时准确掌握师生员工健康状况,建立健康状况台账,实行“日报告”“零报告”制度,保持所有师生员工不少于两周的体温和健康状况监测数据。李奕说,市教委对初中校的防疫要求比高三更加强化,不是简单的复制,评估检查比高三时更严,所有验收整改于5月9日完成。

□本报记者 任洁

 
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